河源市第一小学荣膺“全国文明校园” 文化浸润校园 文明涵养人生
核心提示
近日，河源市第一小学被中央文明委表彰，入选第二届全国文明校园名单。时值建校30周年的市一小，是一所既有厚重文化积淀，又有无限发展活力的学校。多年来，该校先后荣获“全国青少年美育特色示范校”“全国优秀家长学校”“广东省交通安全文明示范单位”“广东省安全文明校园”“广东省创建全国文明校园先进学校”等一系列国家、省、市级奖项。此次入选“全国文明校园”，无疑是该校30周岁之际的一件大喜讯。
近年来，市一小积极开展文明校园创建活动，以“书香校园、人文课堂、涵养教师、儒雅学生”为目标，立足长效，抓细抓实，在引导师生培育践行社会主义核心价值观、传承弘扬中华优秀传统文化等方面取得良好成效。
扎实开展“六个好”
幸福教师做表率
步入市一小校园，阳光下的运动场整洁漂亮，同学们正在开心嬉戏；校道里、走廊上，师生行走有序，举止文明；教室里、办公室，师生友爱互动，充满欢声笑语……这里处处散发着文明的氛围、幸福的气息。
该校校长曾水娇认为，能一举入选全国文明校园，是多年来围绕文明校园“六个好”，扎实开展创建工作的结果。据介绍，该校通过抓好党建、完善制度、依法治校等举措，着力建设与新时代要求相适应的领导班子，打造智慧型的民主决策体系。
每年的9月，是市一小的师德建设主题教育月。“学校的主要任务是教育，老师必须为人师表。”曾水娇说，学校以多元化的渠道加强岗位练兵，打造出了一支优秀、幸福的教师团队。目前该校有2个名教师工作室，张月英被评为全国模范教师，肖春花荣获广东省家长学校突出贡献奖，黄雪琼、张月英被评为广东省特级教师……这支优秀的教师团队很好地做到了人民教师的表率。
德育养成好品质
活动育人阵地多
走在一小的校园里，几乎看不到纸屑垃圾。“我们从同学们的日常行为中开展养成教育，从生活点滴中培养学生的良好习惯和品质，如不扔垃圾，文明礼貌等。”德育处主任张月英告诉记者，市一小围绕“为孩子的幸福人生奠基”的办学理念，完善和发挥德育活动的阵地与载体，提升学生的道德水平。
四（4）班的欧瑜艺因与同学友好相处、乐于助人而备受好评，并被学校评为“文明学生”，她理解中的文明学生应该做到懂礼貌、爱劳动、爱学习。“文明学生”“文明模范班”“争做新时代好少年”评比，是该校开展思想道德工作的方式之一。
据了解，该校德育课程体系化，将社会主义核心价值观融入学校教育教学全过程；主题教育常态化，开发“养德、育能、慧心”系列活动，以榜样的力量提升学生道德水平；利用班会、队会、抗疫故事比赛、家务劳动等形式，使得常规教育多样化；加强家校共育，家庭教育科学化。
特色文化展才华
润物无声校园美
“广东省阅读推广人”赖文丽老师，对不同年龄段的学生，推荐程度不同的书目。在她的引导下，孩子们喜欢上了阅读，并渐成习惯。“腹有诗书气自华，孩子们能从优质的作品中汲取智慧，培养优良品质，培养正确的价值观。”在引导阅读的同时，赖老师也鼓励同学们要爱护书本、有序看书等文明行为。每天班里都有学生会主动整理图书角，她看到这些不经意的文明小细节表示很欣慰。
市一小通过阅读推广、经典诵读等活动打造出一所书声琅琅、书香弥漫的校园。近年来，该校不断丰富文化载体，营造校园文化氛围，特别是注重传统文化的教育与传承。客家谚语进入低年级，客家童谣、客家山歌搬进了中、高年级的音乐课堂，深受学生、家长欢迎。
为达到更好的育人效果，市一小的校园处处突出“绿”“美”“香”“静”，很好地诠释了学校“润物细无声”的育人功能。此外，该校积极构建了课堂教学、课外活动和校园文化三位一体的艺术教育发展体制，不仅开设了如手工制作、书法社、跆拳道、舞蹈队等30多个兴趣课程，还举办了如田径运动会、校园文化节、师生演讲比赛、英语艺术节等丰富多彩的文化活动，为师生展示才华提供了舞台。
■文/图本报记者邹茹玉
通讯员揭文婷
新闻推荐
27条中小学生减负举措发布相关方案要求，杜绝学生作业变成家长作业或要求家长检查批改作业
吴丹/图○本报讯记者谢少娜记者昨日从市教育局获悉，为进一步深入实施素质教育，减轻学生过重课业负担，优化基础教育生态，...