践行教育理念 搭建升学平台河源理工学校1403名毕业生圆了大学梦
据了解，河源理工学校是一所国家级示范性中职学校，成立于2009年，开设有汽车运用与维修、计算机应用、学前教育等17个专业。10年来，河源理工学校在改革与创新中砥砺前行，办学目标由规模赶超转向质量提升，推动人才培养内涵式发展。2018年，该校获评“国家中等职业教育改革发展示范学校”，综合实力再上新台阶。
文/图本报记者王永红通讯员曾永亮李瑞云
组建“3+证书”高职高考班
优秀毕业生考取华南师范大学研究生
联合创办河源职业技术学院高职专业学院
已录取700名大专生入读
开设中高职贯通培养三二分段
五年制大专提升学历
2017年9月就读于机械制造部数控技术应用专业三二分段升学班的叶新科，在校认真努力学习专业技能，积极参与各类技能竞赛，中职毕业后经转段考核，成功考取河源职业技术学院模具设计与制造专业。叶新科表示，本以为与大学无缘的他，因为河源理工学校的教育和引导，最终圆了自己的大学梦。
同届旅游服务与管理专业的魏旋燕同学是班干部，学习积极认真，班级工作负责肯干，深得老师和同学的喜爱。该生在校期间曾荣获河源市第十五届中等职业技术学校学生技能大赛导游技能项目优秀奖，并考上了河源职业技术学院三二分段班的旅游服务与管理专业大专班，完成了从中职向高职迈进的转变，更好地提升了自己的专业水准和扩大了自己的就业空间，成为了同学们学习的楷模。
据悉，河源理工学校2012年被广东省教育厅批准为中高职贯通培养三二分段（五年制大专）的试点招生学校，目前与广东工程职业技术学院、惠州城市职业学院、惠州经济职业技术学院等多所高职院校合作设立了5个专业的升学专班，学生在中职学校学习3年，经转段考核后在高职院校学习2年，毕业后获得教育部统一颁发的全日制毕业证书。2020年，2017级已有98名学生经转段考核被对接高职院校录取。
7月7日，河源理工学校毕业生邝小清回到母校，为高考班、高职班的学弟学妹们分享自己的求学经验。2011年，邝小清中考报读河源理工学校，成为了一名物流专业的中职学生，开启了自己的求学之路。在物流专业学习了一年多后，邝小清听从师长的建议，转入了高考班，准备“高等院校高职班招收中等职业学校毕业生”招生考试（简称“3+证书”高考）。2014年参加“3+证书”高考，考取了广东文理职业学院。后续又通过个人努力，于2017年3月参加“专插本”全日制考试，考取嘉应学院，并于2020年5月考取华南师范大学哲学与社会发展学院全日制硕士研究生，成为了优秀毕业生的模范。
据了解，近年来河源理工学校扩大了“3+证书”高职高考班的规模，为毕业生搭建学历提升的平台。通过“3+证书”高职高考，上线学生可以报读韶关学院、嘉应学院、韩山学院、广东技术师范大学等4所本科院校，涵盖护理学、烹饪与营养教育（师范）、产品设计、环境设计、车辆工程等5个专业；可报读专科院校共有100所。2017年起，该校的高职高考上线率一直稳定在100%。
2019年9月6日上午，由河源职业技术学院与河源理工学校联合设立的“河源职业技术学院高职专业学院”签约暨揭牌仪式举行。该学院属全日制大专院校，办学地点设在河源理工学校，共设9个试点专业。两校共同开展招生与管理工作，现已招录近700名大专生入读。
2016级汽车运用与维修专业中职生钟明江，在河源理工学校学习结束后，到深圳一家汽车维修企业实习，期间，他深感理论知识薄弱。在其班主任的引导下，钟明江工作之余钻研汽车专业的知识，最终顺利通过自主招考，被河源职业技术学院高职专业学院录取，就读高职专业学院汽车运用与维修技术专业。钟明江说：“母校的平台和老师的辛勤教导，给了像我这样的中职生有了进一步提升的机会，为今后的人生路打下了良好的基础。”
河源理工学校高职部负责人邱敏介绍说，创办河源职业技术学院高职专业学院是河源理工学校与高职院校联合办学迈出的第一步，是该校推进办学模式和人才培养模式改革、增强为地方经济建设服务能力的有效途径。河源市中职学校（含中专、职中、技校，下同）的应届毕业生和本市户籍的中职学校往届毕业生（学生不得跨地市报考）、满足高考报名条件的中职学校相关专业应往届毕业生均可报考该学院。
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