以师者担当 守育人家园 河源开放大学战“疫”群英汇

河源日报 2020-04-02 08:40

■河源开放大学老师正在制作网课课件。尽管不能为学生面授,但河源开放大学的老师仍以高度责任心认真准备每一节网课。■河源开放大学老师黄振强在网格排查中发现一位老人因没有口罩已经多日未出门了,他将自己省下来的口罩送给老人。在这场突如其来的新冠肺炎疫情下,他们坚守教书育人的职责,克服重重困难,确保了学生们“停课不停学”;他们用师者的爱心与耐心,筑起了学生们人身安全和心理健康的防线;他们更化身为守护者,勇敢冲锋在驻村和网格防疫第一线……河源开放大学(河源市职业技术学校)的老师们,用身为师者的责任与担当,以另一种方式守护着校园这方净土,守护着河源这座家园。

“没有一个冬天是不可逾越的,没有一个春天是不会到来的。”2月23日,河源开放大学校长在学校微信公众号发出一封给师生们的信《宅在家里,静待花开》,倾情呼吁师生们多一点耐心、多一份信心,用自我隔离的方式为打赢疫情防控阻击战作贡献。

攻坚克难,老师当“主播”成网红

今年春季,受新冠肺炎疫情影响,各级各类学校均未能正常开学。为保障学生们的生命安全和身心健康,河源开放大学贯彻落实“开学不返校”措施,为了不耽误学生们的学习进度,该校对中职生和开放生分别制定了不同的线上教育方案,确保学生们“停课不停学”。

开展远程教育,无论对学校、任课老师还是学生都是一次考验。从教学平台的选择、教学内容的制作,到教学方式的完善、师生的心理反应,河源开放大学对每个细节、每种可能性都作了评估,尽量兼顾每位任课教师和学生。为帮助任课教师快速适应网络教学,解决可能遇到的问题,该校提前组织人员录制了“如何利用QQ群组织教学”“如何录制教学视频”等学习视频和操作指引。

该校从3月9日开始网络教学,语文老师苏使如成为了深受学生喜欢的“网红”老师之一。如何让学生们隔着屏幕也能融入课堂、积极互动?苏老师认为,精心备课是上好一节课的基础:精美的PPT、舒扬的背景音乐、激情的语言……一下子就拉近了师生间的距离。“老师也可以做主播了。”“上语文课真有意思!”“给老师点赞!”活跃的课堂气氛让苏老师满心欢喜,更初尝了一回当网红的滋味。上网课已过3周,如何保持学生的新鲜感和期待感成为苏老师当下的新探索。她总结认为,要制作短而精的课件,充分利用数字科技的优势来吸引学生的注意力,找准学生共鸣点,加入趣味元素,才能维持“热度”。

对于大多数老师来讲,这个春天都是他们的首次“触电”。“线上教学是一种全新的教学模式和教学方法,这就是一次教改挑战。”资深老教师池文清说道,在几乎陌生的网课面前,老教师成了新手。时间紧、难度高、任务重,池老师做“主播”的第一课并不完美,还“拖堂”了10分钟。“无论怎样都不能耽误学生的学业”,于是池老师下决心攻坚克难,她及时调整状态,向年轻教师虚心请教,用师者的严谨作风和攻关毅力,迅速摸出了在线教学的门道。如今,她的网课因主题内容清晰、形式多样,而成为学生们最喜欢的课程之一。

用爱心筑起战“疫”“心”防线

疫情就是命令,防控就是责任。按照“早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗”的要求,河源开放大学认真细致地做好疫情防控工作,及时全面地做好学校人员的摸排工作,落实“日报告”“零报告”要求,全面掌握学校师生的身体健康状况。

疫情发生初期,各种不稳定因素和“开学不返校”的举措,难免对师生的情绪造成影响。如何做好疫情期间师生心理健康的引导?河源开放大学通过微信公众号、班级QQ群等平台,以线上讲座、每周班会的形式,及时向学生及学生家长宣传心理健康、疫情新政策、法律道德等知识。

班主任则纷纷化身学生的知心好友。该校2020届高考1班班主任吴业红,偶然间看到一名学生在微信朋友圈留下一段消极的文字,她假装不知情,主动与这名学生电话聊天,了解其心理动态,缓解其低落情绪,引导其积极向上。时刻关注并跟踪学生居家心理动向已成为吴老师的每日功课,更重要的是有的放矢做好引导工作。“中职生自制力有限,又正值青春期,情绪波动是难免的。”吴老师自认有时会“唠叨”一些,但管用就行。当她了解到班里有名女生遇到经济困难时,她发动了班里学生进行捐款。“钱虽不多,但这名学生说从来没有人这样关注、关心过她。”吴老师坦言,这样做并不能彻底帮助该名女生解决问题,但希望可以让孩子感受到爱意,形成更乐观向上的人生态度。

以师者之心、党员之责守护家园

在河源疫情防控战线上,有这样一群人,他们以师者之心、党员之责,化身家园“守护者”,投身到镇、村(社区)疫情防控工作中。

今年农历正月初三,河源开放大学派出的5名驻村镇干部放弃休假,第一时间回到所驻镇村。他们既为镇村疫情防控工作出谋划策,又冲锋在前,落实各项防控措施。春节期间,适逢寒潮大风天气,他们冒着严寒顶着大风,或走村入户,或在防疫点值班值守,守护一方净土,让群众感受到温暖、找到依靠。

2月中旬开始,该校又派出22名教职工参与社区疫情防控网格化管理工作。他们有的担任网格员,有的担任岗哨员,有的担任宣传员……河源开放大学教研室主任黄振强作为网格小组组长,以一名党员教师的专心、细心、耐心、爱心和责任,带领网格员严守疫情防控第一线,在做好劝阻外来人员、车辆和登记进出人员信息的同时,每天以“不落一户、不漏一人”的原则进行地毯式摸排,有效筑牢了基层防疫的“最后一米”。遇到部分不配合的商店业主,他耐心沟通;遇到没有口罩的老人,他省下自己的口罩送给他们;遇到住户小孩,他还不忘叮嘱和引导孩子正确开展网学。

在防控疫情的关键时期,河源开放大学的老师们充分发挥党员先锋模范作用,以实际行动践行了为人师者的初心和使命。

■本报记者邹茹玉通讯员陈杏灵文/图

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