南京古稀退休教师河源支教初心依旧坚守教育情怀激励古竹中学师生
古竹中学来了位支教老师
今年年初，一次机缘巧合，市公安局文联副主席邓醒群在一次采风活动中认识到南京的一位朋友，这位朋友主动问起能否帮忙找所学校，称南京一中退休的英语高级教师谢陵想去边远地区支教，且不需要任何报酬。在得知朋友寻求帮助后，邓醒群在网上查阅资料才发现，南京一中是国家级示范高中、江苏省重点中学。这样一位资深教师来河源支教，必将对提升学校教学水平起到积极作用。经过多番联系，他最终联系上江东新区古竹镇古竹中学。
“只想自己以志愿者的身份做点事。”来河源支教之前，谢陵与古竹中学校长通过电话联系过几次，详细了解学校情况，在电话中，她一再跟校长强调，除了提供住宿外，在她支教过程中所有费用包括生活用品等均由她自费，不需要学校承担。在校长答应这个“要求”后，11月1日，谢陵老师与老伴一起踏上支教之旅，这一来就是一个月。
做事认真为教师树立了榜样
“大部分教师上课以讲授为主，师生互动交流少，无法激发学生的学习兴趣。”更新教育理念、创新教学模式，是一个循序渐进的过程。支教期间，谢陵决定从改革课堂教学模式着手。于是，她专心于课堂教学科研工作，每天听课笔记本不离手，穿梭在教学楼各班级教室里，或认真听课，或与师生交流，笔记本上摘记着每位教师课堂教学的优点与不足，课后与其交流。支教期间，她共听了30多节课，最多的一天听了5节课。为了更好地与大家交流分享教育理念，她还将听课笔记整理成册。在支教快结束时，她通过座谈的方式与青年教师进行交流，并根据老师们的需求精心备课，细心设计课件，进行课后总结反思，一对一地分享经验。
“谢陵老师给我们带来了新的教学理念，很多棘手的问题在她的点拨下，能峰回路转，柳暗花明。”古竹中学副校长王淑琴告诉记者，谢陵老师来到古竹中学后，学校的英语老师在教学方式方法上有了较大的转变，许多年轻教师还主动找谢陵老师探讨业务。“她的教育情怀让大家颇受激励。”王淑琴说，71岁应该是享受生活的年龄，但谢陵老师还不辞千里自费来支教，这样的教育情怀让全校师生尤其是青年教师深受鼓舞和感动，为大家树立了一个很好的榜样。（本报记者刘昕杨坚）
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