30多小朋友学机器人编程
科普班根据小学不同年龄段进行分层教学，低龄小朋友从基础搭建开始接触机器人。在第一节课堂上，小朋友们就在老师的指导下，运用齿轮知识各自搭建了一台风扇，通过自己动手实践，了解齿轮传动原理，以及齿轮大带小的加速作用。课堂结束前，小记者们还对各自的“作品”进行了装饰和改造。
四年级以上的小朋友，刚开始使用电脑编程软件，去解决一些简单的假设性问题。在第一节课堂上，小朋友们尝试着用各种程序办法，在“海洋世界”场景里去解决各种假设条件与问题。无论是搭建任务，还是编程游戏，小朋友们都“玩”得不亦乐乎，在动手与实践中学到平时在学校常规课堂里接触不到的知识与能力。
据了解，为普及小学生的信息学知识，帮助学生掌握机器人搭建与编程的入门基本知识，河源日报小记者培训中心携手搭搭乐乐机器人培训机构共同策划开发了这次公益课，并面向全市中小学生免费开放。科普班邀请到河职院专业教师杨浪主讲，共设4次课，时间将从本月持续到明年1月中旬。
三年级的吴墨瀚同学在这节课里，独立完成了“风扇”的搭建任务，他表示学得非常开心，“很好玩”，而且认识到了齿轮，还知道了怎样让风扇转得更快。家长黄女士为自己的两个孩子都报了名，她认为河源日报小记者培训中心研发的课程相当成熟，家长们也比较信得过，孩子们能在这里学到非常多的知识与能力。她表示希望孩子们能在接下来的课程中表现优异，争取加入河源日报彩虹桥小记者俱乐部，得到更好的成长机会。
据了解，河源日报小记者培训中心将继续开发更多科普公益课程，为河源的中小学生提供更多学习、实践机会。
（文/图邹茹玉）
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