我的“编辑”心路
□良纪
我是一名教师，每天与文字工作打交道，虽然不是报刊编辑，但对于文字编辑工作情有独钟，一生痴迷。
记得读高二时，学校文学社招收新人，我毫不犹豫地报名参加，凭着一首小诗《教师节感怀》入选，成为学校《紫金山》文学社编委。当时的我干劲十足，与同学组稿、改稿、审稿一样不落，虽然油印时费时费力，还是乐此不疲。功夫不负有心人，我们社团的油印小报《紫金山》，获得当年全县中学生文学社团报刊二等奖。
进入大学后，我加入学校文学社，尝试进入编辑部不幸落选了，心情很是不快。只好在年级刊物中做一名副主编，记得级刊定名为《萤火》，我还写了一首小诗“萤火”，作为刊首语发表。那时，中文系写作学老师要求学生每学年上交100篇习作，这对我而言毫无压力，一篇8000多字的武侠小说，可以换算成8篇习作上交。
毕业后进入山区中学任教，我成立语文学习兴趣小组，在学校领导的支持下，组建了学生文学社。那时学校设备条件差，刊物还是靠着蜡刻油印，我仿佛回到高中时代，庆幸有几名青年教师热情高涨，课余时间挥汗如雨帮忙。看到一份份散发着油墨清香的《校园报》印出，犹如自己的孩子呱呱坠地，那时的我别提有多高兴了。
随着时间的推移，我从团委书记任上提拔到相邻学校任副校长，几年后接替退休的校长，主持学校全面工作。为了正面宣传学校形象，活跃学生第二课堂，我牵头创办《清风》校报。印刷条件变好了，不再蜡刻油印，组稿编辑后直接交给彩印社即可。“是谁吹皱了一湖春水，是谁激起了一方涟漪……”我执笔写出刊首语，并对每一期报纸逐一审稿。这，也是自己辛勤哺育的孩子啊！
后来，我调任另一所学校校长，学校原有一份《新苗》校刊为季刊。我接手后重视办刊质量，每期刊首语亲自动笔，着重健康向上的励志文章，认真挑选图片彩页进行宣传，组织语文教师校对学生习作。每一期校刊的印发，得到了领导师生、校友乡贤的高度认可。
人到中年，我的编辑情结越来越重。由于多年来喜欢剪贴文摘，时间长了内容多了不好处理，于是我决定搞一项浩大编辑工程，定名“良纪《四库博览》丛书”，分为四大卷，即《时政·社会》卷，《文化·教育》卷，《生活·健康》卷，《闲情·阅读》卷，每一大卷下再分若干卷。为此，我花费不少业余时间，别人在玩乐，而我在电脑前敲敲打打，做自己感兴趣的事，花费再多时间也不觉可惜。
岁月流逝，我默默耕耘在一方校园，从不计较个人名利得失，唯教书育人为己任，课余仍然笔耕不辍，虽无著作等身，但有学生无数。我的文字情结，只是个人兴趣所在，借用唐代《贫女》二句诗“敢将十指夸针巧，为他人作嫁衣裳”，作为我的“编辑”心路写照罢了。
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