河源举办第二届民办教育发展峰会 营造良好风尚促民办教育发展
“没有40年改革开放，就没有民办教育的重新崛起和长足发展；没有民办学校，就不能满足多元化的文化教育需求。”广东省当代民办教育管理研究院理事长、教授张铁明说。张铁明从分类管理新法是国家教育顶层制度的一种设计，是一次大格局变革；分类管理新法新政：民办教育发展的差异化路径；营与非学校共同的规范条件等方面，为现场嘉宾作了题为《新法下民办教育发展差异与特色品牌战略展望》的专题报告。
此次发展峰会有近200名嘉宾参加。在教育成果展前，嘉宾们驻足观看，对河源市近几年的民办教育发展纷纷点赞。在政策解读、互动交流环节，听众对张铁明的演讲反响激烈，嘉宾纷纷认真做笔记，对于遇到的问题，向教授们请教。
此次发展峰会由市教育局、河源日报社、源城区教育局、源城区民办教育协会、市图书馆、广东当代民办教育管理研究院等单位联合举办。通过政策解读、推广宣传、教育成果展、互动交流等环节，峰会展现了河源市民办教育品牌学校的新时代风貌，也以此规范助力优秀民办幼教机构、培训机构发展，营造支持民办教育的良好风尚，推动民办教育健康发展。
据介绍，去年，新修订的《中华人民共和国民办教育促进法》（下称新法）正式施行。今年5月初，广东省政府出台《关于鼓励社会力量兴办教育促进民办教育健康发展的实施意见》提出，要以分类管理为突破口，创新体制机制，完善扶持政策，加强规范管理，提高办学质量，进一步调动社会力量兴办教育的积极性，促进民办教育持续健康发展。
【专家把脉】
树立新观念出台好政策扶持民办教育发展
广东省当代民办教育管理研究院理事长、教授张铁明说，作为本市党报，5年前已成功举办首届民办教育发展峰会，今年又顺利举办了第二届民办教育发展峰会，这对推进本地民办教育发展具有积极的作用。为了更好地促进民办教育发展，他建议今后每2年举办一次峰会。
从近5年情况来看，河源民办教育总量不大，共有3.7万多民办教育学生，平均每所学校1600多人，发展空间还是很大的。张铁明对河源民办教育充满信心，他表示，本地政府也要充分认识到民办教育和公办教育一样，同样属于国家教育。只有把民办教育当成国家教育，用民办教育和公办教育“两条腿”走路，国家教育才能走得更快，只有把民办教育当成其中的“一条腿”，政府才能出台有效的扶持政策，帮助民办教育发展。
张铁明说，多办一些民办学校，国家的财政投入就会少一些。地方党委政府要对民办学校有全新的认识，要改变落后观念。目前新法正式施行，省里也出台了相关实施意见，希望当地政府抓紧调研，结合实际情况，出台地方政策，把政策细化、落到实处，这样才能助推民办教育上一个新台阶。
对于河源市民办教育出现的教师不稳定等成长困惑，张铁明建议，要鼓励公办学校教师到民办学校支教，帮助民办学校建设教师队伍。要建造一批廉租房给民办学校的教师租住，稳定他们在民办学校就业。
【部门声音】
办人民认可与满意的学校
市教育局副局长吴佑宽说，近年来，河源市各级政府高度重视民办教育发展，积极鼓励社会力量依法举办民办教育学校，形成了民办教育与公办教育相互协调、相互促进的良好发展局面。
吴佑宽说，河源市民办教育学校以先进的办学理念、科学的教育管理、优异的办学质量、完善的教学服务开辟了一条独具山区特色的民办教育发展之路。河源市的民办学校办学水平和教学质量得到了社会的普遍认可，民办学校的举办者和管理者为之付出了艰苦卓绝的奋斗和努力。
吴佑宽希望全市的民办教育举办者和管理者以施行新的民办教育促进法为契机，坚持正确的政治导向，树立超前的发展意识，准确把握改革方向，依法办学、依法治校，办人民认可与满意的学校。
媒体为民办教育发声搭台
河源日报社副社长、副总编辑肖镜才说，今年3月份，市委书记丁红都在实地调研民办教育发展等情况后指出，河源市要把发展教育事业摆在更加突出的位置，引领河源未来发展，为“两个河源”建设作出更大贡献。
民办教育是我国教育事业的重要组成部分。河源的民办教育经过20多年的发展与创新，已经从规模发展转向对办学特色的挖掘和品牌形象的塑造。肖镜才说，本次峰会集中展现了民办学校与教育机构的品牌与实力，深入交流探讨了河源市民办教育事业可持续发展之路。
肖镜才说，作为河源权威、主流、融合的传播平台，河源日报全媒体除了做好日常新闻报道外，还与市教育局合办了《教育视窗》栏目，开设了《彩虹桥·校园周刊》，联合市创文办、市教育局、市文广新局、市图书馆等单位，运用微信等网络新媒体,启动了“微家书·传家风”活动，并与中英文实验学校、德爱学校等,开展了河源校园诗歌大赛等活动，用全媒体记录了河源民办教育事业发展中的每一个重大事件，见证了河源民办教育事业发展的每一次历史进程。
肖镜才表示，今后，河源日报社将继续发挥全媒体优势，为全市民办教育事业可持续发展发出更好声音，搭建更多平台。
文/本报记者曾俊霖摄影/本报记者肖斌
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