广州不断提升教育国际化水平 369天建成高标准国际化一流校区家门口办地道国际化学校
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广州幸福物语8
大红色的封面，印着华工经典建筑，上方写着“华南理工大学”“2019”字样……华工广州国际校区大二学生彭奕桢珍藏的这纸录取通知书，便是本期幸福“物”语之物。
小小通知书的背后，是短短369天内，一个高标准的国际化一流校区在广州拔地而起。这是新时代在教育领域诞生的“广州速度”，也是广州努力“办好人民满意的教育”的一个缩影。
“十三五”期间，广州着力构建公平卓越、活力创新、开放包容的广州教育新体系，加快推进教育现代化，办好人民满意的教育，教育质量不断提升，综合实力和影响力得到明显提升。与此同时，在推进粤港澳大湾区建设过程中，广州教育对外开放新格局不断拓展，教育国际化水平不断提升。
一个物件
录取通知书
近年来，许多高校在录取通知书的样式上做文章，3D打印学校标志性建筑、手绘校园风景长图、纸雕、封印泥等，创意频出。
华工广州国际校区大二学生彭奕桢，还珍藏着自己的大学录取通知书——大红色的封面，典雅大方，印着华工的经典建筑，上方写着“华南理工大学”“2019”字样。打开封面，里面赫然写着——
“彭奕桢同学：
现录取你为我校二〇一九级全日制本科生，请持本通知于二〇一九年九月二十日到我校大学城校区报到。”
不过，彭奕桢只在华工大学城校区学习了一周。入校后，他通过校内二次选拔，去到了梦寐以求的华工广州国际校区分子科学与工程专业学习。彭奕桢也就此成为华工广州国际校区的第一届新生。
从2017年3月15日，教育部、广东省、广州市、华南理工大学在北京签署四方共建华南理工大学广州国际校区协议；到2018年8月16日，广州国际校区一期工程打下第一根桩；再到2019年8月20日，广州国际校区一期工程整体竣工交付华南理工大学使用。短短369天时间，一个高标准的国际化一流校区拔地而起，创造了教育领域的“广州速度”。
一位人物
第一志愿广州国际校区留遗憾入校后二次选拔终圆梦
彭奕桢已在华工广州国际校区就读近两年。早在高中阶段，彭奕桢就偏向于报考华南理工大学。对于专业，彭奕桢也早早就立下了志向，要学习化学有关专业。
“高中三年，那时候只管努力学习。父亲非常关心我，一直多方搜集学校、专业的信息。成绩一出，他就建议我在第一志愿报考华工广州国际校区分子科学与工程专业。”彭奕桢回忆道。
“这里不仅有大楼更有大师”
那个暑假，彭奕桢如愿拿到了华南理工大学的录取通知书。然而，事与愿违，他以三分之差，与广州国际校区分子科学与工程专业擦肩而过，被其他专业录取了。“当时感觉有点儿遗憾，但并不失落，因为我知道，入校后还有二次选拔机会。于是便利用暑假闲暇时间复习。”
2019年9月开学后，彭奕桢先到了大学城校区报到，随后参加了广州国际校区的二次选拔考试，顺利进入了分子科学与工程专业的面试。面试那天，彭奕桢第一次来到广州国际校区。“从南门进来，感觉校区到处生机勃勃。”彭奕桢说，“更重要的是，这里不仅有大楼，更有大师。面试时我更深刻了解到这个专业的研究领域非常前沿，正是我感兴趣的方向。”
很快，彭奕桢顺利进入二次选拔录取名单。在大学城校区住了一个礼拜的彭奕桢，立即收拾行李搬到了华工广州国际校区，正式成为分子科学与工程专业的学生。
探索人才培养在地国际化范式
原版教材，全英文授课，除了外教老师们都有国际学术经历、绝大多数都是海外直接引进……在广州国际校区，彭奕桢发现校区名字中的“国际”二字在许多地方都有体现。
据了解，广州国际校区由教育部、广东省、广州市与华南理工大学四方共建，是全国唯一教育部参与签约共建的校区。该校区在中国较早地系统探索人才培养的在地国际化范式，立足中国实际，引入全球优质教育资源，提供沉浸式国际化成长环境，使学生在本土就能接受国际化教育。
不仅如此，按照“一对多”的模式，广州国际校区的每个学院还都与该学科领域最顶尖的外方高校（世界排名前100或学科排名前50）开展全方位合作。此外，广州国际校区为本科生配备了包括国内外院士等高层次人才在内的学业导师、成长导师和班主任。“导师经常请我们吃饭，面对面亲切交流，我们有什么课内外的困惑，都可以跟老师进行交流。”彭奕桢说。
在校学习近2年，彭奕桢的学业成绩名列前茅，在书院辅导员老师指导下，他成功组织了多场大型活动，大二时又申请了华工“百步梯攀登计划”“大学生创新创业训练计划”等，进入导师实验室，参与四项本科生科研项目。
问及在广州国际校区的学习和生活感受如何，彭奕桢说非常满意。他望着不远处的建筑工地，憧憬着今年底二期建好后，会有更多学弟学妹来到这里，像他一样，不出国门就能享受优质的国际化教育。
一项成就
“广州速度”助力“办好人民满意的教育”
短短369天时间，就打造出一个高标准的国际化一流校区，这是教育领域诞生的“广州速度”。
事实上，华工广州国际校区建设和发展，只是广州“办好人民满意的教育”的一个缩影。“十三五”期间，广州着力构建公平卓越、活力创新、开放包容的广州教育新体系，加快推进教育现代化，办好人民满意的教育，教育质量不断提升，综合实力和影响力得到明显提升。
基础教育方面，实现优质均衡发展：公办幼儿园在园幼儿占比51.11%，普惠性幼儿园在园幼儿占比87.04%，学前教育“新课程”科学保教示范项目立项数全省第一。中小学校三年提升计划新增公办学位1.35万个，新组建教育集团27个，全市达86个，市属优质教育资源和特殊教育学校实现11区全覆盖。新增市示范性高中1所，省、市级示范性高中达到73所，高考高分优先投档线、本科线上线率创历史新高。
职业教育方面，推进局属中职布局整合和提质培优，分别建成国家级重点专业、省级重点专业、“双精准专业”17个、104个、44个，建成“粤菜师傅”省级大师工作室1个、省级培训基地3个，新增省级示范性职教集团1个、市级示范专业9个，市级示范教产对接、校企合作项目6个。中职学生5人入选第46届世界技能大赛国家集训队，获全国职业院校技能大赛改革试点赛一等奖1个、省专业技能大赛一等奖52个。中职教师获全国教学能力大赛3金1银1铜，一等奖位列全国第一。
在高等教育方面，推进高水平大学建设工作，市属高校现有国家级科研平台5个（含培育）、省部级64个，10个学科进入全球ESI学科排名前1%，9门课程入选首批国家级一流本科课程，获第六届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛总决赛1金4银。加快推进香港科技大学（广州）、广州幼儿师范高等专科学校、广州交通大学、中国科学院大学广州学院筹建工作，推进华南理工大学广州国际校区建设。大力支持广州番禺职业技术学院、广州铁路职业技术学院中国特色高水平高职学校和专业建设。支持中山大学等在穗高校建设发展，向在穗省部属高校开放高校创新创业教育、教育教学改革研究项目。市属高校2020届毕业生初次就业率平均达88.97%。
与此同时，在推进粤港澳大湾区建设过程中，广州教育对外开放新格局不断拓展，教育国际化水平不断提升。市属高校中外合作办学实现跨越性发展，中外合作办学机构实现零的突破。职业教育国际公共产品供给体系初具规模，建立多个海外职业教育培训中心及工作站，校企携手参与国际产能合作，持续扩大广州教育国际影响力。
策划：杨清蒲、周成华、林明执行：赵东方、余靖、汤新颖统筹：张毓、王晨阳、夏强文：广州日报全媒体记者林霞虹、刘晓星
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