越秀区中小学布局调整，4所学校托管，8所学校涉及调整合并 七中托管五羊 执信托管东环
昨日，越秀区教育局举行2021年越秀区中小学布局调整和学区化集团化办学优化新闻发布会，对外发布区属中小学布局调整8个项目及学区化集团化办学优化总体安排。其中，有4所学校进行托管，有8所学校涉及调整合并。此外，还成立了6个教育集团和6个小学学区及9个幼教联盟。
据悉，相关学校将在9月前完成统一校门风格、统一学生校服和统一校徽标识等显性改造和转变。9月，本轮涉及更名、托管、合并、整合的学校、校区将分别举行新校名挂牌仪式。
名词解释
托管是指由一所学校对另一所学校进行委托管理，具体方式包括如输出品牌、输出文化、派驻管理团队和优秀师资，统一教学安排和课程设置等。托管可涉及校名变更，保留独立法人身份不变。
托管并非简单贴牌稀释优质资源
越秀区教育局党组成员、主任督学陈翘说，本轮涉及两两调整的相关学校，地理位置都比较邻近，就近整合便于两校间实施统一管理，更好地进行共享资源和师资交流。如托管东环中学后，执信中学可在东风路上形成一校三区的办学格局，包括执信校本部、水荫校区和更名后的东风实验学校。同时，托管也嫩起到名校带动作用。“多年实践经验告诉我们，托管并非简单贴牌和优质资源稀释，是"1+1>2"，是"龙头领秀，联盟共舞"。”陈翘表示，前期托管经验证明，托管对象校的办学质量在托管校带动下实现了快速提升。如七中此前托管的七中实验学校，经过这几年的发展，教学质量跨入区属学校优秀行列。
名词解释
合并，是指两所或以上的学校合并为新学校，保留其中一所学校的校名或均重新命名。
整合，是指两所或多所学校之间的合并或调整，可产生包括校名撤销、校名变更、学段调整等影响。
整合具有共同办学特色愿景学校
陈翘表示，在尊重学校整合前的文化、历史和特色的基础上，此次调整将有着共同办学特色和办学愿景的学校进行整合。如知用中学和净慧体校，两校原来各有体育特色项目、条件优良的训练场室和专业的教练团队。整合后，九年一贯的办学体制更有利于学校集中优势资源，对体育特色项目重点强化。通过有效的中小衔接和实施特色课程，学生可选择在知用学校完成九年义务教育，实现个性、特长的最优发展。
教育集团（6个）
第三中学教育集团
第七中学教育集团
第十六中学教育集团
广州育才教育集团
培正教育集团
省实越秀教育集团
小学学区（6个）
分别由东山培正小学、文德路小学、东风东路小学、中星小学、小北路小学和朝天小学担任学区长学校
幼教联盟（9个）
东方红幼教联盟、中六幼教联盟
市一幼教联盟、市二幼教联盟
烟墩幼教联盟、省育才第一幼教联盟
省育才第二幼教联盟、省委幼教联盟
省公安厅幼教联盟
小学学区招生地段不变
据陈翘介绍，小学学区由1+2+X模式（即1个学区长学校，2个副学区长学校，若干个其他成员校）组成，成员校覆盖区属全部公民办普通小学、九年一贯制学校和特殊学校。同时，陈翘表示，虽然划分了学区，但入学政策总体保持平稳不变，小学对口招生地段和小升初派位组别不变，请家长放心。
热点问答
问：广州市东风实验学校如何招生？
答：从今年起，东风实验学校以新校名名义对外招生，新初一计划招生10个班合计约500人。招生沿用既有政策，小升初分组安排不变。预计到2023年办学规模达1200人。
问：三中实验学校、七中东山学校和十六中东华实验学校如何招生？
答：从今年起，上述三校将以新校名名义对外招生，沿用既有招生政策，分别由托管校三中、七中和十六中统筹做好招生宣传工作。三中实验学校（原三十七中）新初一计划招生10个班约500人，七中东山学校（原五羊中学）新初一计划招生10个班约500人，十六中东华实验学校（原四十中）新初一计划招生12个班约600人。预计到2023年，三校办学规模将分别达到1500人、1500人和1800人。
问：知用学校如何开展九年一贯制建设和深化体育特色？
答：整合后的知用学校，发展定位为打造成为具有鲜明体育特色的区属九年一贯制学校、越秀西片的优质初中品牌和全面落实“五育并举”的窗口示范校。知用学校小学毕业生升学方式为“校内直升+电脑派位”，具体安排以招生方案为准。
知用学校将重点强化羽毛球、游泳、棒球、田径、足球、篮球、艺术体操、射击（其中前三项为市高水平项目）等体育特色项目，配套开设九年一贯的体育特色课程和中小衔接课程，学生可选择在知用学校完成九年义务教育，实现个性、特长的最优发展。
问：西南片四所小学两两整合后，校区分布如何安排？
答：涉及校区调整的原惠福西路小学、原海珠中路小学和原七株榕小学部分学生，上学放学路程预计会有阶段性的变化调整，但学生将享受到更为优质的教育资源。整合后的旧部前小学立足于校本部白米巷校区和原惠福西路小学麻行街校区办学。今年9月起，新的一年级和四五六年级安排在白米巷校区，课室和功能场室较原来更为宽敞，运动场地更为充足；原惠福西路小学新的二三年级从原毕公巷校区调整到麻行街校区上课，生均建筑面积和运动场地等条件对比原校区有较大提升。
整合后的海珠中路小学立足于海珠中、七株榕和纸行路三校区办学，按照“同一年级、同一校区”的原则进行校区分布安排。今年9月起，新的一二年级安排在七株榕校区（位于新海珠中路小学整个服务范围中间位置），可使低年段孩子上学路程跨度变化影响最小；三四年级安排在纸行路校区，五六年级安排在海珠中校区。
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