粤艺文化传承小使者钟苑菱 演绎粤剧经典，弘扬广府文化
撰文/摄影 信息时报记者 温倩茵（除署名外）
实习记者 李卓颖通讯员 叶丽诗
受长辈影响，与粤艺结缘
苑菱的奶奶年轻时是一名粤剧演员，退休后赋闲在家也喜欢听粤剧、看粤剧。受奶奶影响，苑菱从小在粤韵飘香的家庭环境中耳濡目染。苑菱所在的建设大马路小学很早就开设培养孩子创新传承广府文化的课程，除了开设“广府校园庙会”，建设广府特色综合实践活动课程，学校还着手为孩子们量身定做原创粤剧小品，其中《八仙贺羊城》就是建设大马路小学的首部“校园原创粤剧小品”。老师们将粤剧经典曲目改编为轻松欢快的曲调和朗朗上口的歌词，让孩子们在唱中理解，激发他们对传统戏曲的兴趣。
除了粤剧，学校还陆续开设相关的社团，如醒狮、锣鼓等，这些社团课是由专业的导师、教练给学生进行培训，让广府文化慢慢渗入学生的校园生活。
在奶奶和父母的建议下，苑菱在三年级时就加入了学校粤艺社进行粤艺训练。随着苑菱学习粤艺越来越深入，苑菱和奶奶的共同话题越来越多，她们一起讨论粤剧的动作和唱腔，奶奶也会用自己的专业知识指导苑菱。“以前奶奶都是听别人唱粤剧，现在只要我在家，奶奶都是听我唱的了。”苑菱骄傲地说。
学习粤艺三年，苑菱已从最初被奶奶和父母鼓励去学变为了自己主动要求学习。尽管六年级学业繁忙，有升学考试的压力，苑菱仍然坚持每周在课业之余学习粤艺。在三年的学习过程中，粤艺已经成为她生活中不可或缺的一部分，“如果要离开粤艺社，我会非常不舍。”
刻苦练习技艺，时间管理恰当
练习云手，是苑菱在粤艺训练中迎难而上的一个“缩影”。在刚开始练习云手时，她时常因为搞不清左右方向而做错动作，为了能做出正确的动作，除了在学校粤艺社上课，她在家只要有空闲时间也会练习云手，反反复复地练习，最终才能在人们面前轻松自信地展现出云手的标准动作。
六年级以来，繁忙的课业和升学的压力压缩着苑菱的空余时间，她的父母也劝苑菱专注于学业，退出粤艺社。但苑菱仍然坚持要学习粤艺，为了说服父母让她继续练习，苑菱制定了时间表，将学习与练习粤艺的时间划分出来，并严格按照时间表执行。久而久之，这个时间表已经被刻在苑菱的脑海中。
由于时间管理得当，在练习粤艺的同时，学习也没有落下，苑菱始终是班上的尖子生，是学校的少先队大队委干部，她苑菱的自律和勤奋也让家人放心地让她继续练习粤艺。
作为校粤艺社的大师姐，苑菱不但以身作则，勤学苦练基本功，对每一个动作、对每一句唱词都耐心雕琢、精益求精，还主动帮助新入团的同学适应环境和纠正动作，是老师的得力助手。
胜任各种角色，不断挑战自我
一个优秀的剧目往往需要背后长时间的、大量的基本功练习，即便是如今的粤艺社大师姐，苑菱也是经过两年时光的磨炼，才开始担当“台柱”，直到五年级才出演了第一个剧目。
一年出演剧目的经历丰富又精彩，苑菱已经能够胜任多种不同的角色。苑菱在多个剧目中的角色都非常具有挑战性：在粤剧《红灯记》中，小小年纪的她饰演年老的主角李奶奶；在《八仙贺羊城》中，女扮男装挑战吕洞宾一角；在《山立五羊仙》中摇身一变成为了“老羊”，演活了经典的广府五羊传说。
由于饰演的角色丰富多样，苑菱每次练习新剧目时都会想办法抓住人物的特点和心理，以便演活角色。在《红灯记》中，苑菱饰演的李奶奶是一个心情沉重的角色，在校园里无忧无虑的她该如何能融入角色？排练老师使出了杀手锏——“面壁”。每次排练前，老师都会叫苑菱去“面壁”5分钟，在这五分钟里，苑菱调整心情，让愉悦的心情平静下来，迅速进入李奶奶这一角色。
对于这些与本身学生身份反差很大的角色，苑菱非但没有抵触，反而非常乐意饰演。她认为，这些角色都是她挑战自我的好机会，如果能把这些角色演好，那么与自己年龄性格相仿的角色自然也更能胜任。粤艺社负责人张老师表示，也正是看中了苑菱出色的应变能力，才将这些重要的角色交给她，而结果也相当让人满意。
苑菱认为，广府文化需要新时代少年们去传承和弘扬，而自己也会义不容辞地承担起这一光荣的任务。目前，苑菱在粤剧演艺路上已经拿下了不少奖项荣誉，这些奖也激励着苑菱继续钻研粤艺，在弘扬粤艺文化的路上走得更远。苑菱也表示，粤艺已经成为自己的终身爱好，她会在以后的日子里继续学习粤艺，做这一广府文化中的璀璨明珠的传承使者。
荣誉榜
●越秀区第四届“羊城学校美育节”中小学生才艺展示表演一等奖
●2019年羊城美育节之“粤唱悦响广府情一粤韵艺术传统剧目”一等奖
●“广东地区第五届少儿题材曲艺粤剧作品展演”荣获表演奖
●第十三届广东省青少年曲艺“明日之星”选拔赛荣获三等奖
●“花开越秀 诗赏羊城”——2019年越秀区青少年广府嘉年华活动
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