开学焦虑症
□四月
寒假过后，娃们易患“开学焦虑症”，主要原因也许有三点：其一，这春节还没过完，正月十五还要闹元宵放烟花呢，就要背着书包进课堂，不甘心！其二，年前帮着家里大扫除，过年就痛快吃喝玩耍，没顾上做作业，咋交差？其三，寒假期间畅游网络，除了不许玩电子游戏之外，追动漫、学英语、看视频、交友聊天……一开学，这份自由快乐就要让位给课本学习。一句话，散羊归圈，神兽回笼。正月十一，给“拘着”的日子来临。说真的，尽管小子在开学前一周异常烦躁，不断地以各种方式跟我交涉，希望自己的假期“网络自由”可以一如既往，希望自己长长的头发可以保留几寸，希望身体锻炼不要再加码，我都没有太往心里去，自然更没想到这还是某种“病”。直到正月十四，家长群里老师发通知，请家长们晚上看视频学习如何缓解孩子的“开学焦虑症”，我才恍然大悟：原来这还是一种症状呢！现如今的中小学学生怎么如此“娇气”了？
我们上学的时代，假期散罢乖乖进校进课堂，简直就是天经地义的“分工”，哪来焦虑一说？父母甚至都懒得跟孩子多说几句：小孩子的任务就是学习，你不上学你干啥去？！而正月十四白天，小子把手风琴的螺丝帽遗落在车后座，他浑然不知；我徒步锻炼，将口罩摘了戴、戴了摘，连累耳环遗落，再也找不回。这真是这开学焦虑症给闹的？
我很快决定单刀直入、化繁为简。我的课程体验如是：开学就不能随心所欲上网了，小子自然焦虑；没有好办法解决焦虑，除非又把iPad塞到小子手里；不如苦修老庄，无为而无不为，少说话多观察吧。沉下心来一番观察，不难发现小子开学后自觉或不自觉的焦虑释然之道：“妈妈奇怪得很啊！今天一进教室，我被同学们一阵欢呼。”“嗯，今天当上英语课代表了，前任主动让贤。”“明天轮到小学部举行开学典礼了，我们几个会被叫去表扬一下。”“补订的学霸手册已经到广州了。别的同学早开始做题啦，我得赶紧补追啊！嗷嗷嗷……”时代在进步，节奏在加速，各种“病症”接踵困扰人类。如何不焦虑、少焦虑，的确是一门大学问，慢慢修习吧。
萌娃子张曰：假期里日复一日的晚睡晚起，再让我马上习惯开学后的早睡早起，确实是很不情愿。也不知道我上学期考了年级第一的事咋传遍全班的，同学突如其来的热情及好奇也让我吃不消。不管怎样，开学了，就开始努力学习吧！
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