黄埔怡园小学北校区 “蝶变”获央视点赞集团化办学成效显
走进黄埔区怡园小学北校区，琅琅的读书声从窗明几净的教室流淌而出；操场上，孩子们挥洒着汗水，在冬日的阳光下欢快奔跑……
谁能想象，这里原为一所比较薄弱的民办学校，条件简陋、经费投入不足，甚至位于顶层的教室在大雨天还会漏水。怡园小学教育团队接管后，不仅把学校的硬件大幅提升，还在提升教学质量上下功夫，向家长、社会交出了令人满意的答卷。归根结底，这是集团化办学的成果。怡园小学北校区从“薄弱”到“优质”的华丽蝶变，得到央视的关注，派出专业采访团队前来采访调研，把怡园小学集团化办学的优秀经验作为办学典型成功案例向全国推广。
集团化一体化管理 提升综合实力
提起2018年7月进驻办学，怡园小学校长袁超深有感触，他回忆，当时只有150万元开办经费，每一分钱都需要用在刀刃上。学校决定拿出一多半的资金把课室里教学设备全部更换成最新的一体机系统；剩下的钱再拿出一部分为学生购置可调节高度的课桌椅并改造老师的办公室；最后一点钱用于修葺校园环境，营造文化氛围。
2019年，怡园小学北校区被纳入广州“三年提升计划”，给予950多万元专项资金用于校园改造，学校硬件设施正一步一步完善，学生的学业成绩和综合素养也要更加重视起来。怡园教育集团在办学过程中以大力扶助相对薄弱的北校区为促进优质均衡的工作重点，做到集团内东、西、北校区统一要求、一体管理。集团共同体统一办学文化、统一师资调配、统一课程实施、统一质量标准，促进教师专业发展、实行教育资源共享和开展教学研究联动，形成集团化发展、一体化管理的办学优势和办学效益。
怡园教育集团的“一体化管理”还体现在三个校区管理组织和师资管理运作上。在校区管理组织方面，形成“条块并举”的管理架构：纵向体现层级管理，形成教学、德育、总务三条线统管全盘、协调整体；横向呈现块状结构，由三位副校长同时兼任各自校区常务副校长，协调管理各校区常务工作。各自同时又在纵向上形成三个系统全盘联动。
在师资管理运作中，依托东、西校区高级教师、骨干教师力量，组织开展“青蓝工程”，通过师徒结对子帮助北校区2018年入职40多位青年教师提高教学技能，有效地促进怡园大集体教师团队整体教学水平的提高。同时加强三校区之间优秀师资流动，这两年从怡园小学东、西校区交流到北校区任教的骨干教师从第一年的10人增加到了22人。接管办学一年后，在黄埔区六年级学业水平抽测中，北校区学生平均成绩提高了20多分。而近年新入学的一二三年级成绩更是和东、西校区相差无异，甚至有的年级在今年体质水平测试中有一些项目优于东、西校区。
怡园教育集团以一套领导班子管理三个校区，以一支教师队伍三个校区流动，完全做到了校区相融相通并驾齐驱。这也是广州推动集团化办学的初衷和目的——整合和扩大教育资源，促进教育优质均衡发展，取得突出显著的办学成效。
让家长接纳北校区只用了一年时间
由于怡园小学北校区前身办学水平相对薄弱，起初很多家长对于北校区依然存在不信任和抗拒。袁超介绍，由于怡园小学的东、西校区学位饱和，无法容纳更多学生，必然有部分新生通过抽签方式进入北校区。2018年招生季，很多家长对于孩子被派位到北校区而不满，不断投诉，甚至有过激行为。但家长们经过一年时间见证着北校区的发展和改变，慢慢从抗拒到接受，最后到欣赏到感恩。北校区第二年、第三年招生，已经没有家长再因为不想入读北校区而投诉了。
学生家长张誉是怡园小学北校区旁边的八十六中学的老师，可谓是见证着怡园小学北校区的点滴变化，她回忆：“在原民办学校被接收前，我们家是不考虑孩子在这就读的。因为泰景的硬件和软件都达不到我们对一所适合孩子成长的小学的要求。”张誉动情地说道，“但是在一年间，我看到了学校在一点一点地改变。从教学楼和教室的翻新，到学生精神面貌的变化，都让我对这所学校有了更多的信心。”
特色：建击剑馆，打造击剑特色学校
最能感受到学校变化的无疑是北校区在读的学生。六年级（14）班的张婧怡说，最让她开心的是学校把饭堂改造成击剑体育馆：“以前只要刮风下雨，我们就不能上体育课了。现在有了击剑体育馆，就算再大的风雨，我们都依然可以在室内锻炼啦！”
据袁超介绍，怡园小学在北校区改建击剑馆，是因为怡园小学一直以来都有击剑特色。2012年伦敦奥运会男子花样击剑冠军雷声就是怡园小学的毕业生。为了让怡园小学的击剑特色得以传承，怡园小学从区业余体校请来专业击剑教练带队，让学校击剑队的学生得到更好的击剑训练。2018年底，击剑馆改建完成，学生们终于有了一个专业的训练场所。天时地利人和齐备，加上学生勤奋刻苦训练，怡园小学的击剑队2020年取得了黄埔区团体总分第一名的好成绩。
他们眼中的“怡园”
“面对2021年新的起点，怡园教育集团将继续致力于优质教育品牌拓展，不断优化怡养德育、怡乐智育、怡身体育、怡心美育和劳动教育课程，促进学生德、智、体、美、劳全面发展，不断强化平安校园、书香校园、智慧校园和生态校园建设，推进学校综合办学水平提升，为打造与黄埔经济发展水平相匹配的广州东部教育高地作出贡献。”——校长袁超
“在原民办学校被接收前，我们家是不考虑孩子在这就读的。因为泰景的硬件和软件都达不到我们对一所适合孩子成长的小学的要求。但是在一年间，我看到了学校在一点一点地改变。从教学楼和教室的翻新，到学生精神面貌的变化，都让我对这所学校有了更多的信心。”——家长张誉
新闻推荐
广州日报讯（全媒体记者谢泽楷通讯员王琪、周涛初、秦微）12月28日，广州市黄埔区举行广州科学城第一幼儿园揭牌仪式，即日起...