乐于奉献 甘做学校“填坑人” 访派潭镇师德标兵、派潭镇第二小学教师潘伯伟
课堂上的潘伯伟
1998年7月，毕业于增城市师范学校的潘伯伟怀着满腔热血走上三尺讲台。二十二年如一日辛勤耕耘，她把最美好的青春年华和最真挚的爱都献给了山区的教育。扎根山区，她用坚守对“奉献”做了最好的诠释。先后获得派潭镇优秀教师、2010年增城市优秀教师、2013年派潭镇小学教育科研积极分子、2015年度派潭镇小学劳动积极分子等荣誉称号。
受父亲影响 从小立志做老师
一支粉笔，三尺讲台，桃李满天下，映着教师的责任与坚守。潘伯伟的父亲也是一名乡村教师，扎根在派潭镇数十年。“看到乡村里的人对父亲的尊重，看到父亲经常挑灯备课、改作业的身影，看到他与学生一起时的笑容，种种这些让我也萌生了当老师的念头，要当一名像父亲一样受人爱戴的乡村教师。”潘伯伟说。1998年师范毕业后，她如愿地回到家乡派潭镇任教。
爱岗敬业 教学行政两不误
潘伯伟目前所在的派潭镇第二小学是2019年新开办的学校，她任学校的总务处主任，主要负责安全和人事工作。虽然每天都有忙不完的工作，但她始终战斗在教学第一线，担任一年级一个班的语文教学任务。要做到教学工作与行政工作两不误，每天八小时的工作时间是远远不够的。不知有多少个双休日，她在家里制作课件、做资料、赶材料、撰写论文；不知有多少个夜晚，她在房间里备课、批改作业到凌晨。但潘伯伟还是觉得自己做得不够好，特别对不起学生。“由于要承担行政管理工作，有时课程会被耽误。”潘伯伟说。正是因为时间不够用，潘伯伟对她的课堂要求比较高，首先要认真做好备课，只有备好课，才能把控好课堂，才能有质量。其次，渗透教材，结合学生实际，灵活变通，尽量简化教材，让学生通俗易懂。最后是注重培养学生日常的学习和行为习惯。潘伯伟虽然要把部分时间分配到行政上，但她的教学工作也没有落下，目前她任教的班级教学成绩在级也是名列前茅。
乐于奉献 舍小家顾大家
潘伯伟家安在荔城。她有两个孩子，大的女儿在荔城读高中，小的儿子刚好是读幼儿园的年龄。为了更好地工作，2020年9月，潘伯伟把儿子带到派潭镇读幼儿园，并且住在学校宿舍。“学校刚开办，行政上有很多工作要做，儿子小也离不开我，那就只有把他带到身边，周末才回家与家人团聚了。”潘伯伟讲起来很轻松，其实既要工作还要独自照顾一个小孩，这种艰辛很多人都懂。但潘伯伟从没怨言，经常工作到深夜，勤勤恳恳，从不敷衍塞责。看到潘伯伟舍小家顾大家地忘我工作，校长张金胜感慨地说：“潘伯伟业务能力强，工作主动，她就是学校的"填坑人"，哪里需要她，她就往哪里走。交代她办的事情，她总能按时高质地完成。看到她带着孩子住校，不分日夜的为学校工作，我们深受感动。而她这种尽职尽责，乐于奉献的精神也是很值得我们学习。”
与时俱进 不忘提升
只有自己不断学习充电才能拥有源源不断的能量来灌溉学生们茁壮成长。在日常教学中，潘伯伟不断探究新课标理念下的教学方法，不管是远程继续教育，还是上级组织开展的各项业务学习，都可看见她孜孜求学的身影。她积极参与部编版教材的培训，经常和老师们一起听课、评课，探讨教学方法；积极参加各级各类的教研活动，开展课题研究。2013年主持完成增城区级课题《农村小学有效课堂教学策略研究》的结题工作，2015年积极参加镇级微课题各项工作。目前，潘伯伟还参与了学校新立项的《基于STEM理念的农村自然教育活动设计的实践研究》区级课题。她的教学论文《小学语文新课程学习理念探析》《小学语文学习发展性评价》获镇三等奖；2013年参加广州市北部山区镇学科带头人培训成果征集和评比活动荣获二等奖；还有多篇论文发表在省级刊物。
路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。在22年的教学工作中，潘伯伟从不计较个人得失，甘做学校“填坑人”，表现出无私奉献的精神，受到了家长、学校和社会各界的一致好评。今后，她还将一如既往地奉行真诚、敬业、务实的态度，在教学道路上走得更远更好。
新闻推荐
本报讯（记者陈剑婷）12月28日，增城区中小学（含中职）班主任专业能力提升高级研修班在区城市馆举行，来自全区26所中小学校的139名...