多国孩子同台演绎 不同文化精彩交织

信息时报 2020-12-15 01:01

信息时报讯 (记者 徐珊珊) 12月12日,广州科学城爱莎外籍人员子女学校举行“爱莎日”活动,该校结合特色公益模式举办缤纷国际嘉年华,吸引了超过3000名学校师生及家长热情参与,为来宾带来一场欢乐多彩的多国文化盛宴。整个活动成为了广州国际社区多元文化相互交融的庆祝盛典,处处可以感受到浓浓的人文关怀。

三校共庆,共建国际社区

此次表演选择在爱莎科学城学校800人大剧院里进行。表演中全体爱莎学生全情投入,每个校区的学生们都围绕着“Community社区”主题进行表演,高年级学生带来的节目动感多彩、融合中国传统古风与现代音乐风格的扇子舞,还有韩国流行舞蹈及乐团表演等;低年级的学生用稚嫩的嗓音唱出“You Raise Me Up” 等动人歌曲,词词句句都充满着爱,像阳光一样温暖着所有听众。

作为爱莎特色之一,多国语言及文化交融的和谐景象在爱莎的舞台上也得到了淋漓尽致的展现。在舞台上,英语、中文的表演精彩交织,还有韩国籍学生带来母语表演,虽然语言不同,旋律各异,但巧妙的是这些与“社区”、“朋友”相连的歌曲都是学生从小便耳熟能详的曲目,让听众深切感受到“同一个地球下,我们身处同一社区中”。

相比以往,此次舞台表演一大亮点是具有英伦特色的诗歌表演。据悉,爱莎已被官方认可为伦敦音乐戏剧艺术学院授权的考试中心,从下学期开始,爱莎天河学校会鼓励孩子们学习诗歌,并举行公开朗诵表演。

缤纷展位,绽放公益之光

本次爱莎日的主题为“社区”,意味着希望学生突破“小家”的概念,将视野放在更大的时空中,进而成长为具有国际视野和跨文化融合能力的复合型精英人才。关于社区概念的学习是IB(即国际文凭组织IBO为全球学生开设的从幼儿园到大学预科的课程)教学中极具特色的部分,学生们被鼓励探究自身所拥有的权利以及所肩负的责任,进而能通过行动为社区服务。

在装饰成集市的中央知识亭中,最引人注目的当属义卖展位。学生们充分结合活动主题,在老师的指导下,抽象的概念被学生们具化为精致的画作、精心培育的多肉盆栽等手工作品。除了义卖的收入,整场活动的门票及展位的收入,也全数捐赠给爱莎公益基金资助慈善事业,让爱心温暖整个冬季。在社会公益摊位中,公益社区伙伴们设计了不少适合不同年龄层学生的公益游戏,希望学生们能强化公益理念,成为心中有爱的社区服务和领导人才。

15岁的王馨禾是广外爱莎文华的学生,在盛典上飙歌一曲之后,又在国际集市里为一个儿童公益团体募捐。她近段时间和同学们在研究一个项目——“如何打破传统式性教育,推行性教育的新模式”。她说,此前学校定期邀请公益使者来演讲,讲到国内某个欠发达的地区,有5~12岁就被性侵的孩子,这些孩子没有获取性知识的渠道。这些知识的补充,难以通过几堂线下课程去解决,所以他们正在探索通过新媒体、比赛或公益活动等新的传播途径来推广性教育,“我们正在通过调查问卷、访谈等方式来做调研报告,然后给政府部门提建议书。”

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