黄冈中学广州增城学校:发挥智慧教育优势 铸造一流办学质量
为进一步满足市民群众对优质教育资源及教育多样化选择的需求,近年来,增城区积极引进名校落户增城,让增城学子在家门口就能享受优质的公共教育资源。黄冈中学广州增城学校(简称“黄广增城学校”)便是增城区引进的重点名校之一。
2017年3月,黄广增城学校成功落户增城区石滩镇,同年9月正式开学,是一所涵盖幼儿园到高中15年一贯制的学校。3年来,黄广增城学校结合南粤地区教育实际,全面推进素质教育实践,发挥智慧教育优势,凭全国领先的智慧教育体系、震撼业界的教学提升成果,铸造出一流的办学质量和口碑,得到了社会各界的广泛关注及高度评价。
“十大商数教育”帮助学生树立正确“三观”
黄广增城学校以“情商智商并重”为德育特色,在培养学生掌握高效学习方法、具备自主学习能力的同时,特别注重“非智力能力”“商数”的培育,使学生具备终身发展所需要的积极心理能力、健康人格商数。
该校大力推行“十大商数教育”,全面开发德商、情商、智商、关爱商数、逆境商数、健康商数、财商、劳动商数、自律商、责任商数等课程,通过开展一系列德育活动,帮助学生树立正确的价值观、人生观、世界观,使学生形成积极、上进、阳光、有为、包容、有担当的品质,培养学生具有适应未来动态、复杂社会环境所需要的各项商数能力。
“三位一体”沟通合力培养全面发展优秀学生
“学校办得好不好,跟家长的支持有一定的关系,学生家长对学校和老师的工作非常支持,所以我们对学生进行教育教学也非常顺畅。”黄广增城学校校长蒋晓明说。
为全面推行智慧教育、活动育人、打造一流教育质量的办学思路,黄广增城学校每学期都举行一次“家长、学生、教师三位一体沟通会”,目的是加强家长与老师的沟通,让家长进一步知道学校如何教育孩子,充分感受孩子在学校的进步,同时也让老师了解孩子在家里的成长,了解在哪些方面需要学校做出更大努力,真正做到家校配合,让孩子顺利成长。
“家长、学生、教师三位一体沟通会”将孝心育人、爱心教育、团队意识、协作能力、创新能力、实践能力等融入亲子沟通、师生交流、家校共建之中,激活家长、学生和教师三方面的正能量,共同搭建家校沟通平台,合力培养全面发展优秀学生。
实施“四大工程”打造科学的教学提升模式
今年广州中考,黄广增城学校取得了优异成绩,这离不开该校实行教学提升“四大工程”。“四大工程”分别是“三防合璧”创新教学体系、1+5教学“牛鼻子”工程、整合最优资源培育精英工程、心理和身体健康保障工程。
“三防合璧”创新教学体系,就是全面整合教师资源,以年级组构建跨科目教师协作提升机制为“海防”,以教研组和备课组升级日常教学全流程工作为“陆防”,以黄广ABC(人工智能、大数据、云计算)系统建立大数据下的学生个性化与精准化提升体系为“空防”,构建“三防”智慧教研提升系统,完成教学发展的跨越式迭代,升级更加强大的教学提升能力。
1+5教学“牛鼻子”工程中,“1”为教学成绩和教师能力评价,“5”则包含教学进度掌控、命题质量、教师熟做中考或高考题、学生熟悉中考或高考题、智学提分辅导,学校通过实施“1+5”工程,带领校内各年级各科组牵稳“牛鼻子”,引领教学实现立体腾飞。
整合最优资源培育精英工程,是指在湖北黄冈中学总校的大力支持下,黄冈中学广州教育集团全面引进智慧教育资源,开展联合考试、联合评估、联合诊断、联合提升,实现最优资源“为我所用”,为学生提供备战针对性指导的同时,扎实、高效开展教育教学工作。
心理和身体健康保障工程,是指学校高度重视学生的心理教育、心理疏导,除了建立驻校心理教育指导部门、配备专业心理指导老师以外,更围绕学生身心健康发展建立教学、生活部门的合作联动机制,为学生提供时刻关注与及时帮助。
蒋晓明表示,在今后办学过程中,黄广增城学校将继续按照“高品牌定位、高教育质量、高水平教师、高服务品质,办人民群众满意的学校”的目标,进一步升级学校的办学条件,打造一流的教师队伍,坚持质量为先、智慧办学,创造更加优异的办学成绩。
新闻推荐
把好疫情防控“哨点” 当好疫情防控“哨兵” 2020年增城最美哨点哨兵
李观媚区疾控中心原本正在湛江老家休假过春节的李观媚,接到疫情防控工作通知后,放弃和亲人团聚,在大年初一乘坐高铁火速返回...