增城区召开初中物理测试质量分析会 在“苦干”下寻找“巧干”的方法
本报讯（记者黄婧琪）日前，2020年增城区初中物理测试质量分析会在石滩中学举行。全区九年级全体物理教师以及八年级备课组长150多人参加会议。
分析会上，区教师发展中心物理学科教研员邓治国从质量监测情况和后期复习备考建议两方面展开。邓治国提出物理教学要在“苦干”下寻找“巧干”的技术与方法。首先要研究中考真题，以试题分析成果为教学“指挥棒”。研究真题要从指导思想、命题思路、设计过程等方面展开，落脚点在解物理题时的提准信息、以理说物、规范书写等方面。
“数据是工作成果的表现，是教学的"事业线"。”邓治国说，从学生答题情况分析，用答题整理数据说话，强调学生在审题时要注意阅读图文、注意提取信息，结合所学知识进行思考，不能“想当然”，做题要有理有据，不急不躁，沉着应对。同时，建议教师们在复习中应重视物理过程分析，解题习惯和思维能力的培养，尤其注重“年报”的研究，分题型，分高配考点，针对性进行教学设计，重在落实，从学生答题的易错点反思自身教学的不足。
针对后期物理学科复习备考，邓治国建议：要研究中考真题，明确试题设计策略并加大改编与使用力度；明确教学对象，优化教学策略，针对性教学；要增强学生阅读提息能力（语言表达能力）；要在形象具体的情境中理解概念规律；提高学生解读信息的能力；注重物理临界生的辅导；调整教学节奏突破疑难问题。
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