海珠区实验小学复学首周不开新课，中午不设午休时间 学校提早放学，托管可到下午4点
学校：请专业心理健康社工驻校
“同学，往这边走，排队洗手。”记者在现场看到，校门口设置了班级固定通道，还新增了脚踏式洗手池。学生将分时段、分年级进入校园，由专人引导有序地进入体温自动检测区。值班老师收集健康卡、检测体温后，学生方可进行手部清洗消毒，并按指定专用楼道回到教室。
据悉，返校首周，学校不教学新课，课程以心理适应、复习练习为主。教导处将灵活编排体育、音乐、美术等课程，引导学生调整学习状态。孩子们在家度过“超长假期”后，学校如何帮助他们重新适应校园生活？对此，海珠区实验小学副校长简敏豪介绍，主要包括邀请专业心理咨询师培训老师，提高老师观察与识别学生心理行为变化的能力；驻校的专业心理健康社工进行上课，主动约见有不良情绪的孩子，引导学生逐步适应。
记者了解到，自2月以来，学校邀请了市内知名的专业心理健康教育机构，分别对高、中、低年级学生开展了三次以“疫情时期如何调节自己的情绪”为主题的线上心理课。据悉，为及时、高效地应对学生的返校心理问题，学校将邀请专业心理咨询师开展防疫心理辅导和危机干预培训，提高老师观察与识别学生心理行为变化的能力，正确应对学生可能出现的不良心理状态。
家长：提早放学可保证充足睡眠
简敏豪介绍，学校开学后，学生将于12点~12点半进行午餐，12点半~13点进行小休，13点~13点10分进行午会，13点15分开始上课。15点~15点20分，各年级学生分批错峰放学。
简敏豪表示，目前学校仅有2名学生申请中午回家，其余全部在校午餐、午休。“以往学生可在午休室躺睡，但由于学校不具备午休时要间隔一米、不混班、不开空调的条件。因此，学校制定了3个方案供家长选择，最终超过七成家长选择提前上课。”此外，学校不开展常规课后托管，但确有需要的可申请，学校将提供基本托管至下午4点，期间学生需在课室自习。该校五年二班家长王晓君体验了孩子的一日生活后反馈，学校各方面措施都做得很细致。“如果午休趴桌子睡觉，孩子会挺辛苦。现在可以早点回家把作业做完，晚上9点半左右休息，也保障了充足的睡眠时间。”
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