停课不停学 开启新“智”慧 开发区小学开展“小老师开讲在行动”视频征集活动

本报讯（记者黄婧琪） 为让学生在延期开学期间达到同伴互助学习，激发学生学习兴趣，发掘自身潜力的效果，增城开发区小学教育集团数学科组于近日开展 “停课不停学，小老师开讲在行动”视频征集活动。

据了解，视频征集活动发出后，该校学生纷纷报名参加，将寒假作业中的数学题通过视频录制的方法，在镜头面前向同学们讲述解题方法，然后通过微信或者钉钉发送给老师。

“这个活动激起了学生的学习兴趣，"学习金字塔"理论告诉我们，主动学习是最有效率的学习，"教别人"可以让我们记住90%的学习内容，因此学生在讲解数学题的过程中，不仅向别人传递了知识，同时也让自己对知识进行巩固和深化，还能提高语言表达和数学思维能力，增强学习自信心，真正做到乐学善学。”该校相关负责人表示。

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