增城区召开2019学年第一学期小学英语教研工作总结会 不负韶华 砥砺前行
总结会现场
本报讯 （记者陈焱欢 通讯员谢昭瑜 文/摄）1月7日，2019学年第一学期增城区小学英语教研工作会议在实验小学召开。增城区教育局教研室小学英语教研员谢春慧老师、小学英语理事会和中心教研组的全体成员参加了会议。
会上，五大片区中心组组长分别总结了2019学年第一学期的工作开展情况。据了解，本学期五大片区分别承担了四场区级教研活动，包括由中、南、东片区承担的SPP教学模式研讨活动，西、北片区承担的高年级拓展阅读教学研讨活动开拓创新。各个片区都有方向性地开展教学研讨活动，辐射性强，影响力大，有效促进了各片区英语教师的专业成长。
教研组总组长谢昭瑜老师用百花齐放、硕果累累来评价本学期增城区小英教研情况。谢老师从领导重视方向引领、团队合作磨炼成长、精益求精精彩绽放和研教相长和谐共进等四个方面对本学期各片区工作进行总结。她表示，下学期，中心组老师将重点在自然拼读、单元整体教学和绘本阅读等方面开展研讨学习。谢老师勉励与会老师要多读书，让知识成为成长的力量，让大家都成为别人成长路上的一盏明亮的灯。
教研理事会会长张清得老师用一组数据汇报了各理事会成员指导片区教研活动的情况。从采集的数据分析可以看到，各理事会成员积极参与到片区各类教研活动中，指导片区活动有序有效开展，并提出了指导性的意见和建议，在各项教研活动中真正起到了协调、监督、指导、评价的作用。
区小学英语教研员谢春慧老师汇报了本学期增城区小学英语团队所开展的各种活动、所取效果、教师成绩。她充分肯定理事会和各片区中心组在本学期所做的努力，以及所取得的成效并提出要统筹规划好、计划实施好、目标明确化、内容清晰化、方法科学化等建议 。
通过会议，与会老师们梳理了2019学年第一学期的工作脉络，更加明确了今后的研讨目标和方向。为今后课堂教学、教师专业成长、课程整合和课题研究起到了很好的指导作用。
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