越秀区充分调动资源，扎实推进扶贫工作 “健康”扶贫护航 教育帮扶“造血”
2019年，越秀区认真落实国家、省、市的工作部署，扎实推进医疗、消费、教育等方面扶贫工作的开展，进一步改革创新，奋发进取，聚焦乡村振兴，着力破解城乡二元结构问题。在过去的一年里，越秀区扶贫队伍的足迹到贵州长顺县、罗甸县，清远清城区、连南县、佛冈县等地。通过实施“造血式”健康扶贫，多措并举深入推进消费扶贫，推动教育帮扶向深度融合发展，为打赢脱贫攻坚战贡献力量。
“六大品牌”奏响健康扶贫之路
越秀区卫生健康局以“越黔齐健康，携手奔小康”为主题，创新开展“党建+健康扶贫”工作，倾力打造“六大品牌”，奏响“越黔”健康扶贫坚实之路。据统计，今年共派出28名主任医师、副主任医师、主治医师、护理师等专家赴黔南州罗甸县、长顺县开展对口医疗帮扶工作。
针对贫困地区医疗条件差、医务人员紧缺、医疗水平不高等问题，区卫生健康局引进先进理论，结合地方特色，通过创新开展“越罗”中医帮扶项目、“越顺”AI诊疗帮扶项目、“越顺”医护康联合查房项目、“越顺”乡村医生培训基地项目、“越顺”儿科特色治疗项目和“越顺”健康科普直通车项目，帮助提高罗甸县、长顺县乡镇医院的医疗技术水平和医务人员的基础理论水平，让老百姓在家门口就可享受优质的医疗服务。
如驻点帮扶专家、越秀区妇幼保健院儿科主治医师叶诏炜在挂职长顺县妇幼保健院副院长期间，针对儿科没有门诊治疗室，儿科治疗手段以住院输液为主的现状，协助保健院开设儿科门诊治疗室，创新开展了“越顺”儿科特色项目，引入“鼻负压置换治疗”“咽部特殊治疗”“脐疝填塞治疗”等治疗项目，使住院患儿从每天100~120余人次下降至现在的每天40~50余人次。实现病房减压分流，也减轻了患儿家庭负担。针对早产儿、多胎儿出院后的喂养、护理，婴幼儿喂养困难、生长缓慢、精神运动发育迟缓等一系列存在问题，叶诏炜带领儿科医生们建立高危儿专科门诊，从促进儿童健康发展的儿童保健系统诊疗思路等方面进行带教。为孩子的成长保驾护航，为家庭减轻负担，为社会输送健康人才。
以饭堂为切入点，打造消费扶贫进机关模式
在坚持“政府引导、市场主导、社会参与、互利共赢”的原则下，越秀区充分调动资源，搭建供需平台，强化组织保障，以消费促进贫困群众增收。记者了解到，今年6~10月份期间，越秀区积极发动贵州农品台、江南果蔬、胜佳超市等公司采购对口帮扶地区农产品2210多万元，发动区属各单位采购近627万元（慰问品采购389万元）。
为构建消费扶贫工作大格局，越秀区打造消费扶贫进机关模式，以机关饭堂为切入点，以工会采购为突破点，以驻场销售为结合点，广泛发动全区各街道、职能部门及相关单位，积极参与到消费扶贫工作当中。据不完全统计，今年8~9月，仅区机关事务局、区卫健局、区教育局、区市场监管局、区人社局和北京街等单位饭堂实现农产品采购额达45.33万元。在开拓消费扶贫社区大市场方面，越秀区深入社区布点。今年7月，位于华乐街淘金农贸市场旁的长顺县农产品直销店开张，店内品种繁多，绿皮鸡蛋、酸梅汁、茶叶、干果等农特产品应有尽有，且价格亲民。开业以来，销售总额已超100万元，有力促进了贫困地区农产品的销售。
越秀区还积极创新消费扶贫新模式，运用现代信息化技术助力产业培育优化提升，夯实消费扶贫工作基础。通过利用各超市的进销存系统进行扶贫产品大数据分析，结合广州市场需求，有针对性地指导农民及时调整种植。同时充分发挥互联网与新媒体优势，通过线上与线下相结合，全程为广大群众广泛参与消费扶贫活动提供支持。至今，仅贵州农品台线上线下的销售总额已达376万元，直接、间接带动贫困户1300多户（4000多人）增收。
推动教育帮扶向深度融合发展
2019年，越秀区教育局充分发挥教育资源优势，紧紧围绕教育创新、教育基本公共服务水平提升、教育教学管理水平等重点工作，通过结对帮扶、组团帮扶、联合办班帮扶等多种形式，开展多层次的教育合作支援工作。据悉，今年越秀区共派出24名优秀教师赴贵州、清远等地区支教帮扶，新增签订协议学校58间，捐赠图书近二万册，帮扶资金33万元。
扶贫先扶智，教育帮扶是扶贫工作中重要的一环。过去的一年，越秀区积极推进“一对一”结对帮扶，实现了结对帮扶全覆盖。通过与帮扶学校开展教师双向交流活动，充分发挥“组团式”教育帮扶优势，优化教师的教学理念，促进教师队伍教育教学水平的提升。与此同时，广泛宣传发动辖区内广大师生、学校幼儿园午餐供餐企业等力量广泛参与消费扶贫。
在推动教育帮扶向深度融合发展上，越秀区落实联合办班帮扶，突出特色帮扶，罗甸“越秀班”就是最好的例子。2017年8月22号，罗甸“越秀班”开班，从开班至今年8月，越秀区分3批共派出了9名优秀教师到罗甸一中开展为期一年的教学交流活动。在“越秀班”特色教育的帮扶引领、精准教学与深度融合下，罗甸县第一中学在教育教学质量、综合管理、校本教研等方面有了很大的提高。三年来，越秀区帮助罗甸一中规范建设学校实验室，完善实验设备，加速推进教育信息化应用。“越秀班”倾注了两地教师的心血，不同文化理念、教学方式方法的碰撞、交流与融合，形成了“越秀班”的特色：坚持主见、包容异见、取长补短、共同提升。2018年期末考试，“越秀班”学生成绩在全校平行班名列前茅。
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