探究青少年近视4大诱因 政协委员对症下药
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委员议本期话题保护视力
羊城晚报记者李焕坤
昨日，羊城晚报记者报道了广州市儿童青少年近视不容乐观的现状。由于目前医学上还没有治愈近视的方法，近视防控就显得尤为重要。政协委员在多日的调研走访中，总结出造成青少年近视的四个因素，并对症下药，提出了建议。
因素1学业压力大
委员：教育制度要改革中山大学中山眼科中心主任、院长刘奕志指出，近视是长时间近距离看东西造成的。家长也许会控制孩子看电子产品的时间，但却忽略了长时间看书同样可能造成近视。吴同学近视已超过300度，他告诉记者，虽然每天学校布置的作业不算多，但培训班提供的、自己找的学习资料看得真不少。从小吴出示的补习班时间安排表，记者看到小吴一周七天有六天要上补习班，“周一击剑、周二数学、周四英语、周五管乐、周六编程、周日语文。”一边是小升初的学业压力，一边是近视度数不断地上升，小吴说现在只能尽量改变不良的阅读习惯：“以前是在被窝里看书，现在会到亮堂的地方去。”
家长池女士也表示，知道孩子学业压力大，但给孩子报班很多时候是不得已。“大家都在报，你不报，感觉就是输在起跑线上了”。
市政协委员何冰指出，这是一种教育焦虑症，认为只要读了名校就有好成绩，有了好成绩就有好工作。她建议，家长和孩子们把焦虑放下，也许近视防控就到位了。
市政协委员胡国胜则表示，根源还得看教育制度。“我们教育评价的体系和制度，导致你不得不看分数。”胡国胜说，“但是教育主管部门已经在改变，比如以前体育成绩不算入中考分数，现在已算入且比例还在加大，希望日后有更多非学科课程的分数也能纳入升学评价体系中。”
因素2缺少户外活动
委员：家校要保证运动时间
坚持户外运动有利于近视防控。近日，记者跟随委员的脚步，来到了荔湾区南海中学初中部，据介绍，该校从2014年开始推行跆拳道、定向越野、灰塑等特色课程，每周三下午学生会有80分钟的特色课程，近三年该校近视率稳定。“除了特色课程，我们每天都保证学生有一小时的户外活动时间，目的是把孩子从课堂里面引到课堂外面。孩子有充足的户外活动时间，能放松身心、增强体质。”南海中学初中部德育处主任王欢说。
但并非每个学校都能保证充足的户外活动时间。胡国胜委员指出，有些学校甚至连课间10分钟都保证不了。“我在调研的时候问过一个孩子，你最怕什么，他说我最怕上一节课老师拖堂，这样上洗手间的时间都没了。”胡国胜委员建议，“学校应该鼓励学生走出教室，让每位同学都拥有足额的课余10分钟。”
市政协委员刘素燕提醒，学校要保证学生户外活动时间，但家长才是坚持户外活动的首要责任人。“有些家长下班一回家，就是捧着手机看电视，这样对孩子影响不好。家长应先以身作则，然后带孩子走出去”。
因素3过度使用电子产品
委员：控制使用电子产品时间
中山大学中山眼科中心验配中心主任曾阳发指出，有研究表明，电子屏幕产生的蓝光会提高近视发生率，它能穿透角膜，直达视网膜，对视网膜有损害。便携可移动的平板电脑、智能手机等电子产品，已成为当下孩子们不可或缺的工具，不少政协委员认为这是青少年近视高发的重要原因。
“青少年容易受到手机游戏等诱惑，现在不少作业也常常需要使用手机、平板电脑等，青少年就会过多地接触，我认为这类型作业可以进行删减。”市政协委员徐科飞说。市政协委员崔冠星也持类似观点：“青少年在课堂上用眼强度已经较高，回来还要做手机上的作业，我觉得可以考虑改善。”
除了手机、平板电脑等，政协委员认为，广州市各中小学正在创造“智慧校园”，增加各种多媒体教学设备，学生一天之中很长时间都要看多媒体上课，但其光线强、字体小，难免造成视觉疲劳。“教室的多媒体平台建议增加光通量的要求，老师的课堂教学建议是用多媒体与黑板等传统教学手段结合，尽量减少多媒体平台使用带给对孩子们眼睛的伤害。”何冰委员说。“幼儿园阶段尽量不用PPT,小学阶段尽量少用，到了中学阶段也不能被PPT所绑架。”胡国胜委员认为。
因素4整体防控意识低
委员：多形式科普和宣传
市政协常委冯元回忆：“当年我近视配了一个眼镜，都是上课的时候偷偷摸摸戴上，一下课就赶紧放进书包里，因为‘小四眼’是很少见的，现在我们的学生好像对近视都习以为常了。”
何冰委员指出，对近视的习以为常与大环境有关。“现在很多家长认为，小孩有点近视，但成绩好就没事，再配一副眼镜就好了。”何冰说，“另外还有家长有误区，以为晚上带孩子出去运动也可以预防近视，但其实是不对的，近视眼的防护是要在自然光下才有效。这些都说明家长和孩子对近视认识不足、防控意识不强。”
对此，何冰委员建议，由广州市教育局牵头成立近视眼防控中心，进行宣传科普工作。“青少年近视防控需要全社会的参与，因此除了教材以外，我们更应用动漫、抖音等孩子们、市民们喜欢的形式，在娱乐中就科普了近视防控知识。”
下期预告
对于当前广州青少年近视现状，相关职能部门如何接招？请关注下一期《有事好商量》。
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