增城区教育科学“十三五”规划课题 在荔江小学开题
本报讯 （记者陈焱欢 通讯员林丹 欧阳清丽）7月10日下午，在荔江小学至美楼四楼电教室，举行了2019年度增城区教育科学“十三五”规划课题《融合STEM理念的小学数学“综合与实践”活动设计研究》和《基于智慧型成长阅读的小学生阅读习惯养成策略研究》开题报告会。特邀专家区教育局教研室的王康道老师，专家组组长增江小学校长李燕清，专家组员荔江小学副校长罗惠玲和何金葵老师出席开题报告会。
会上，李燕清宣读了课题立项通知书。
《融合STEM理念的小学数学“综合与实践”活动设计研究》课题负责人李小娟老师、《基于智慧型成长阅读的小学生阅读习惯养成策略研究》课题管理人林丹老师分别从选题意义、应用前景、国内外研究概况、研究目标、研究内容、研究方法、技术路线、研究进度、预期成果、研究特色或创新之处、研究人员及分工等方面陈述了开题报告。
四位专家对课题的可行性进行了论证指导，并提出了中肯有效的修改意见。
针对专家的建议，两位课题负责人均表示，将进一步完善课题研究，深化课题研究，将课题做细、做实、做出成效。
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