广州市第六中学做客南都直播，介绍招生亮点高一至少4个班配平板 自主招生考核硬笔书写

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近日，广州市第六中学副校长江玉军和招生办主任翁伟武做客南都“冲鸭！中考名师来加油”系列直播。

南都讯广州市第六中学新高一至少要成立4个智慧课堂实验班。今年该校的自主招生中，明确硬笔书写水平也是考核内容之一。近日，广州市第六中学副校长江玉军和招生办主任翁伟武做客南都“冲鸭！中考名师来加油”系列直播，在直播中，两人分别就六中的教育理念以及今年的招生新举措做了讲解。

学情诊断和评价信息系统已应用于教学中

据江玉军介绍，六中的一大特色是教学中的学情诊断与评价信息系统，这是一套可以做到“一生一方案”的诊断和评价系统，有利于老师进行分层教学，精准培养，让学生获得最合适的指导。“作业实现分层布置，让学生选择适合自己的作业类型，培养学生的选择能力。”

在家长关心的师资方面，六中为2019级准备了豪华师资，包括多名正高级教师、特级教师、省市优秀教师等。“我们有许多广州名师，教学采取‘自主学习·高效课堂’教学模式，设置特色课程体系，包括生涯规划课程、图书馆阅读课程、各学科竞赛课程、科技创新课程、综合实践课程和社团活动等。”江玉军还特别介绍了六中的“智慧课堂”，目前高三的3个智慧课堂实验班已成功运作近一年。“接下来学校在新高一至少4个特色班配备全套智慧课堂设备，学生每人一台学习平板，实现随时随地学习、作业、测试、答疑，学习过程全流程数据收集和分析，个性化习题推送。”

设立高水平美术人才实验班

今年广州市中考有22所高中首次进行自主招生，六中是其中之一。六中招生办主任翁伟武介绍了该校的自主招生方案。六中今年自主招生计划为73人，其中招收符合条件的随迁子女不超过学校自主招生计划的8%，面向全市进行自主招生，适当向六中教育集团下属学校倾斜。

招生对象是具有广州市户籍(含政策性照顾学生)的初中应届毕业生，或符合来穗人员随迁子女报考公办普通高中的条件的初中应届毕业生。具有各类特长及创新潜质的优秀初三毕业生均可申请，如初中阶段在数学、物理、化学、生物、信息学等方面具有突出技能或专长并能提供佐证材料，或经学校自招工作组认定具有某种学科特长；具有创新潜质或有高等院校3位正高级的科技教育专家实名推荐。

翁伟武还特别提到，该校自主招生还欢迎具有突出美术专项技能或有高等美术院校3位正高级教授实名推荐的学生申报六中自招，六中为此将设立“广州六中高水平美术人才实验班”，“我相信，这一点是六中自主招生的一大特色。”翁伟武还提到，自主招生综合能力考核有五大方面的内容，包括硬笔书写水平评估、中(或英)文表达能力评估、数理思维能力评估、申报类型相关能力评估和初中阶段所获成果认定。

备考攻略

物理备考不应盲目刷题要总结必考点和常考点

距离中考只有一个月时间了，物理该如何备考？广州六中物理备课组分析称，通过对近几年中考试题对比分析，以及对中考年报研读，可发现物理试题难度不会太大，试卷的结构基本稳定。重视考查学生在获得物理知识的同时，是否学会研究物理的方法，能否会用物理知识解决生活中的问题。2018年有部分题目体现出多学科综合、知识实践结合的特点。建议考生高度重视培养实验能力、阅读能力、逻辑推理能力、综合分析能力、知识迁移能力、语言表达能力。

最后备考阶段，考生要特别注意哪些方面的问题呢？

1.要有正确的解题方法。

什么是正确的解题方法？可以分这几个过程：认真审题，找出关键词，提炼出有用信息———根据信息，明确要解决什么问题———分析思考，需要应用什么原理、公式、规律等———严谨规范作答。

2.不要盲目刷题，要善于归纳总结。

一定注重课堂，认真听，切忌埋头在题海中。近几年中考题中有几题相似度极高，所以建议大家认真做近5年的广州中考题，从试卷中找出哪些是必考点，如“比热容”、“二力平衡与摩擦力、功、功率”相结合的综合题等；哪些是常考点，如“电磁波谱图”等。要善于总结，收集错题，注重一题多变，灵活应对：当此题中某个条件变了应该怎么做？切忌就题论题，片面只求答案。再如选择题，一定把每个题目的四个选项都弄明白为什么选这个不选那些，这样做也可以作为检验自己基础知识是否扎实的一个有效方法。

3.要回归教材，重视命题依据。

在考前，我们把课本中的插图、动手动脑学物理的题目都认真过一遍，深入挖掘教材中的内容，改编、延伸知识，举一反三，查漏补缺，再次夯实基础知识。近几年的中考试卷中都有教材上所出现的原图或文字知识考查。例如：电磁波谱图2016年、2017年都有考；2018年的第2题就是对课本上“构成物质的分子是……虽然用肉眼不能直接观察到分子，但人们可以通过物体的一些宏观表现来推断构成物体分子的情况”这句话的考查。

4.心态很重要，考试时不要紧张，仔细审题，规范作答，不能过急过快。

有句古话叫“心急吃不了热豆腐”，做题时不能题目都没有看清楚就匆匆下笔。例如2018年第4题，有49.1%的学生错选了A，题目所问的是“发电量”，很多学生没看清楚题，用比例来判断发电量多少，所以失了不该失去的3分。像这样的例子很多。建议考生考前进行必要的套卷限时练习，要求自己养成这样几个习惯：边看题边画关键词；作图一定用尺规作图；计算题要写必要的说明文字，如有些电学题要写“串联”或“并联”等。还有计算题的公式、物理量的书写要规范；注意卷面干净，字迹工整。

5.劳逸相结合，不打疲劳战，精力充沛才能记得住易错、易混知识点。

6.相信老师，只有对自己的老师产生信任感，才会更容易取得优异成绩。

快问快答

开学后有初高中衔接课程

问：孩子到了高中怎么适应新一轮学习？

答：比如报到第一天，我们会进行初高中衔接安排，暑假看什么书、高中学科学习特点、讲座、相关学科资料，都会安排。高一开学后，各学科也会专门安排衔接课程，结合高中学科内容，具体指导学生各科学习方法。还会通过班会课做好思想疏导，让学生迅速适应高中要面临的新变化。

问：新高一会配备高质量的名师，具体是怎么分配的？

答：我们尽可能师资均衡分配，家长不要太过于关注师资的分配。孩子和老师是不是适合更重要，有些孩子适合严格的老师，有些适合温和的老师。

问：六中学业、作业负担重吗？

答：任何学习均需训练，训练量的多少和训练的难度因人而异。六中在面上根据中等水平的学生来布置作业，但学生可以在老师的指导下有选择地完成作业。

问：关于学情诊断系统，老师在布置作业这一块怎么做？

答：我们对学生进行分层教学，作业也是分层布置。对于学习上有困难的学生，会要求他做A层次作业；对于学习能力很强的学生，会布置拓展作业；随着学生的能力提升，也会变换布置的要求，这样也培养学生的选择能力。

统筹：梁艳燕李湘莹

直播：南都记者梁艳燕

陈辉崔俊超李湘莹刘兰兰

实习生曾楚楚吴雅珍

设计：刘寅杉产品：杨博文

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