小升初，适合的学校才是最好的
广州市荔湾区四中聚贤中学成立于2001年5月。办学十八年来，学校中考成绩一直名列全市前茅，连续十三年获得荔湾区初中毕业班工作一等奖、全面育人奖。2018年中考，该校总分位居全区所有学校第二名（区属学校第一名），以“理念新，管理严，师资强，质量高”赢得了社会及家长的高度认可和赞扬，学子向往的优质品牌学校。
学校传承广州市第四中学 “锐志教育”，锐意创新，励精图治，构建聚贤特色教育，打造“聚美——达贤特色课程”,通过美德、美识、美行等一系列的聚美课程，致力于学生素质的全面提升和发展。学校开设多彩的特色社团共20多个，指引学生在活动中致力于成为有志气有抱负、有责任有作为，凭着坚定信念和坚毅人格，培育一生一特长，一专多能之达贤学子。
校长说
“教育是对生命的润泽。教育的根本任务是以人为本，立德树人，全面实施素质教育。因此，适合学生个性发展的教育才是最好的教育。广州市荔湾区四中聚贤中学始终坚持"以人为本，创新育人，质量强校，品牌立校"为办学理念，坚持以"立德、善心、端行、博学"为育人目标，坚持名校标准，聚贤特色，高点定位，在思想创生的过程中构建学校文化，以英语、科技、艺术特色引领，聚天下英才春风化雨，育八方学子善德为贤。”
——校长周伟驱
老师感悟
林丽珊：一切为了学生，为了学生的一切
中学数学高级教师，广州市第三批骨干教师，广州市十佳青年教师
做到“一切为了学生，为了学生的一切”。工作积极进取，依时认真参加教研活动，吸取校内外教师的教育教学经验，认真与同行交流经验，虚心学习。坚持每学期至少上一次校级以上公开课作为学习交流与自我锻炼的平台。乐于培养青年教师，努力帮助其提高教育教学水平，给予悉心指导，帮他们解决教育教学的问题。注重培养学生综合素质，做好班级学生的个性教育。实际教学中发挥学生的主体能动性，充分发掘学生的潜能，提高学生的学习水平，实现教学的优质高效。
学生体验
王梓琪 ：将初中生活压力转化为动力
初中，对刚小学毕业的我来说，是一个新名词。初中生活，是新奇、兴奋、紧张的。虽然步入新环境会有点不适应，但随着老师们有趣又丰富的课堂、学校许多富有特色的活动，我逐渐适应并喜欢这种生活。学校许许多多的活动，都在帮助我们提升自我价值，提高自己的素质。如学校一年一度的义卖，不仅让我懂得感恩、体验生活，也为有需要的人提供了帮助。又如艺术节，不仅发掘了自己在艺术方面的特长，也培养了同学间的感情，增强了班级的凝聚力。初中生活，虽然会有压力，但如果将压力转化为动力，它将成为你前进的得力助手。
广州市白云区培英实验中学
广州市白云区培英实验中学创办于2001年，是由百年名校广州市培英中学组织筹建的一所公有民办性质的优质名校。学校传承培英百年文化，以“信望爱”为校训，弘扬“白绿精神”，实施英才教育。在培英教育集团“做有白绿精神的现代人”办学理念的引领下，学校灵活运用自主研发的“124主体间性均衡教育”高效课堂模式，构建“白绿体系”校本课程，发展排球和管乐等特色项目，逐步形成“白绿文化 全人教育”的办学特色，为培实学子的学习实践和终身发展布局谋篇。
学校先后获评为广东省标准化学校、广州市规范化学校、广州市安全文明校园、广州市首届文明校园、白云区特色学校、白云区首批“智慧校园”实验校。学校现有24个教学班，1000多名在校学生。中考成绩辉煌，在有毕业班的15年办学历程中，共获得白云区毕业班工作最高奖项12次。2011年摘得全区唯一最高奖项——“毕业班工作特殊贡献奖”；2014年至2016年，成为白云区唯一连续3年获得初中毕业班工作特等奖的民办学校。
校长说
“学校是一个社会机构，也是一种育人场所。一所有魅力的学校当有的使命、愿景与核心价值是：这是一个学生可以犯错误的地方，一个所有人能够感受到美与趣味的地方，一个笑声朗朗、书声琅琅、歌声琅琅的地方，一个校长、老师与学生各自扮演着自己的角色并因此感到自豪与幸福的地方，一个不管学生离开多少年也能成为他终身美好回忆的巨大源泉的地方！培英实验，让我们一起感受教育的美好。”——校长邓东
老师感悟
沈红亮：坚守初心 静待花开
培英实验中学初二（2）班班主任，中学一级教师
作为教育者，我始终坚信学生是善良的，积极向上的，每一个学生的内心都涌动着愿意进步、愿意做更好自己的渴望！我愿意成为孩子们生命旅途中那提着风灯的指路人， 当他们走偏方向时，能及时地劝阻和引导。不盲目责备，不居高临下，而是尽量理解他们，耐心地帮助他们在掌握正确的方法的同时修正人生前进的方向。默默守护着他们的心灵，呵护着他们的成长。在教育漫长的探索历程中，逐渐累积育人的艺术，坚守初心，静待花开！
学生体验
范佳：以在培实学习成长为荣
在培实，我挥洒下极力争取班级荣誉的热汗，呐喊出对学长学姐的中考祝福。与老师、同学之间的温暖更促进了我的“光速”成长。从课间的提问对话，再到晚修下课后认真请教题目，老师们的认真教学与风趣幽默成了我校园生活中不可或缺的记录；从吃饭时的“论今之大道”，再到宿舍里的互相考问与调侃，同学间的美好时光也是我成长回忆录里浓墨重彩的一笔。培英校训所要求的“信、望、爱”的信念，常常萦绕在身边，引领着我做出正确的选择，警醒着我做人、做事的基本。白绿精神更促使我成为了一位勇敢的人，一位认真向上、锲而不舍的追梦人。而培实，用她的真诚、质朴与严谨，培育了一代又一代英才。我以在培实学习、成长为荣。
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