学海无涯，你乐意与娃同学吗？
很多家长都想好好学
在听到“育儿路上，要不要继续学习”这个问题，95%以上的家长都表示要学习，但其中有大约30%的家长表示，想学但没空或无从下手。
姜鹤言（化名）是黄埔区一所小学的语文老师，既是小学老师又是家长的她对这个话题格外有感触，她说：“没有人天生就会当父母，都是需要不断地学习。”她表示，她班级里大部分优秀的学生，家长的各方面素养都相对较高，因为优秀的孩子多是优质教育的结果，而问题孩子大多是问题家庭所影响的。
“很多父母将孩子不好的习惯要么怪罪到学校、教师身上，要么怪罪到孩子自己身上，唯独没有怪罪到自己身上。”姜老师说，很多家长都不知道自己才是孩子的第一任老师，什么问题都推到学校，殊不知孩子是家长的映射。积极向上爱学习的父母，其孩子不会懒惰到哪里去；而吊儿郎当的父母，他们的孩子也会得过且过。
为陪孩子成长“不无知”
“现在陪孩子写作业真是好累，既考有智力还考体力，如果肚里没点墨水，连小学作业都糊弄不过去，更别说以后读初中高中了。”番禺区罗家桥红小学三年级家长李女士表示，现在孩子的学业教育，需要父母倾注更多的时间和精力，如果家长止步不前，孩子也难有很大的进步。
番禺区东怡小学家长刘女士也有同样的感受。“我和先生都是本科毕业的，但是儿子的一些奥数题已经不会做了，得上网查资料才能弄懂，当解答不出来时，孩子多少会对我们产生怀疑，可能会觉得父母没什么文化。”刘女士表示很惭愧。
孩子在逸景第一小学就读的李女士，由于学校在举行“梦想花园校园微改造”活动，最近在学习园林方面的知识。由于这项活动，涉及了植物知识，园艺设计，花草养护等内容，对于李女士一年级的孩子来说有相当大的难度，为了让孩子更好地参与其中，她自己也做了不少功课，认识各种植物的习性，以便设计出布局合理，易于养护的“梦想花园”。“其实我们在家里很少种植物的，在我们生活中算是一个相对空白的领域，借此机会能丰富相关知识，随着孩子长大，这些机会应该会越来越多，我们作为80后父母其实还很年轻，非常乐于接受新挑战！”
为增强孩子学习兴趣
李女士和刘女士不约而同认为家长言传身教很重要。李女士认为，其实家长也需要不断学习和进步，不是说要掌握多专业的学科知识，起码基础都能弄懂，能学会一些育儿的知识。她说：“当孩子学习的时候你也在学习，孩子看到也会特别有冲劲，潜移默化影响孩子的学习能力。”
刘女士平常放假有空时，会安排亲子阅读时间。儿子看自己感兴趣的课外书，自己就看阅读提高教育方法的相关书籍，比如：《好妈妈胜过好老师》《孩子你慢慢来》等等。“通过不断学习，掌握了一些教育方法，虽然在真正教育儿子中并不能全部实践，但也让我和儿子沟通方式改变了许多，变得更加理智。”
越秀区朝天小学家长然然妈妈认为，语数英是学生必须具备的基础知识，此外的知识面家长更加要用陪伴的方式帮助孩子拓展，像学习古文，然然妈妈也根据孩子学习进度自习，在上下学路上引导孩子背诵，一人一次，比一比，增强孩子的学习兴趣，让孩子减轻学习古文的枯燥感。
为和孩子好好沟通
越秀区朝天小学家长然然妈妈认为家长继续进修学习很有必要，陪伴孩子相当于自己再走一次成长路，在这过程中，发现自己还有空白或者不足的领域可以借此修复。为了更好地陪伴儿子成长，然然妈妈翻看了耶鲁大学40年研究成果《你的1-14岁孩子》丛书，了解每个年龄段的孩子有什么不同的心理发展程度，由此判断孩子出现问题时是否符合年龄特质，以便更好地因材施教帮助孩子成长。
此外，一些心理方面的网上付费知识，她也很乐意听一听。在学习方面，然然妈妈也陪伴孩子成长，“单方面要求孩子学习是不公平的，共同学习，在陪伴下孩子会获得更多的内驱动力。”
而姜老师表示，她对女儿的要求比较高，所以当女儿犯错误的时候，很容易发火，脾气很大，她也意识到这是个严重的问题。为了改变自己的坏脾气，她也在努力学习亲子沟通方法，调节自己的情绪，改变自己的脾气。“教别人很容易，自己去做真的很难，但不得不学。”她说。
不仅家长学老师也一直在学
逸景第一小学副校长刘玉霞表示，由于现在提倡素质教育，培养孩子综合能力素养，学生不仅仅学习书本知识，就正如数学老师，也要应付其他方面的问题，而不仅是课堂上到讲解。
“我们倡导家长陪伴孩子成长，那么是陪伴他们做什么呢？除了做作业，大家以一个实践项目为共同目标去合作，会增加了他们的亲子之间的话题，互相沟通想法，家长融入项目中，真切让孩子感受到家长对自己校园生活的关注，也会增加孩子对家长的认同感。”
刘玉霞介绍，学校之前不定期举行了家长学习讲座，邀请专业讲师进校园，解答一些孩子情绪问题等，有意计划之后在学校继续定期开班，刘校长说：“其实不仅鼓励家长要继续补充育儿或其他方面的知识，我们作为教育工作者，仅用以前学到的知识来面对现在一代又一代的学生是远远不够的，因此我们也在不停地进修学习中。”
做到这几点，你就是合格的家长
很多家长也逐渐意识到提高自己能力的重要性，但他们往往不知道该学什么？怎样学？运用知识的过程中要注意什么？姜老师给出了几个建议。
首先，家长要意识到自己才是孩子的“第一老师”，清楚自己的重要性。
其次，家长更应该关注孩子的生活能力，现在许多家长教出来的孩子只会学习，没有一点自立能力。家长应该教会孩子生活和劳动，掌握基本的生活技能和劳动技能，不能一头扎进各种学科学习中。
再次，品德在家庭教育中不可或缺。虽说现在孩子从小就要面临学业竞争，但要先学会为人处世，然后才要学习知识。家长要教育孩子从小懂礼貌、讲诚信，在家里刁蛮任性，在外“怂”的孩子，也是家长家庭教育缺失的表现。
最后，多引导孩子学会学习，家长平常和孩子要保持多读书多交流的习惯，从小一点一点模仿家长完成最初的知识积累，家长对孩子学习能力潜移默化的培养也是很重要的。
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