番禺区校内托管工作展新活力
□本报记者简锦仪
随着新学期开学，全区中小学生校内课后服务“普惠型”基本托管及“个性化”特色课程也逐步开课了。
“您好，个性化托管课程目前还可以报名，如需报名的请抓紧时间，平台关闭后则不能再报名了，所有个性化课程上课时间在第三周开始。”日前，学生家长邬先生收到老师发来的通知，“寒假有印象看过个性化托管报名通知，但因为没在上学就没有上心，过年也出外游玩了，上学后才发觉还没有报班，幸好现在学校和平台再次打开报名系统，不然这学期没得上了。”
邬先生女儿在南村一所小学就读二年级，上学期全区开展“4.30”托管服务后，他在学校报了语言艺术班，一个学期下来感觉女儿朗读有进步了，这学期征求女儿意愿后，邬先生又帮女儿报了语言艺术班。
记者在采访中了解，为了满足不同学校和不同学生个性化发展的需求，番禺区小学除了开设常见的语言艺术、书法、围棋、舞蹈、合唱、篮球、足球等项目外，还开设了不少有学校自身特色的个性化托管班。如南村镇中心小学，武术是其特色和强项，因应学生基础，开设了武术基础班和武术尖子班。此外，学校准备组建一支萨克斯乐队，拟开设一个萨克斯班，希望借力个性化托管的专业老师，提高学校萨克斯队伍的素质。为此，上学期末南村中心小学还特意召开了一个小会，让有兴趣有意向学习萨克斯的学生、家长来听取学校的组队理念等。
又如，钟村第二小学开设“四模综合班”和无线电测向班，“四模”指的是涵盖设计、组装和操纵各项航空、航海、车辆、建筑等模型装置的运动，融科技和体育为一体。那无线电测向又是什么呢？据一无线电测向班的老师介绍，它是竞技性的科技、体育项目之一，也是无线电活动的主要内容。它类似于众所周知的捉迷藏游戏，但它是寻找能发射无线电波的小型信号源（即发射机），是无线电捉迷藏，是现代无线电通讯技术与传统捉迷藏游戏的结合。它可以通过无线电测向的学习，使学生认识无线电的基础知识和电子知识。在掌握无线电测向的基本技术和电子制作技术同时，能够应用技术进行户外测向活动和电子设备制作。它可以培养学生独立思考、分析判断和应变的能力，提高学生综合素养。
除此之外，南华小学开设击剑班，南阳里小学开设英语口语班……
截止至日前，全区公办小学午托报名人数11160人，晚托报名人数8012人；个性化特色课程报名人数25035人，各项服务补报名工作仍在进行。
据相关负责人介绍，为进一步提升番禺区校内课后服务质量和便捷功能，各平台、学校还将落实“三及时、三优化”。
“三及时”是“及时总结”“及时准备”“及时反馈”。上学期末，服务平台根据参与校内课后服务学生家长的满意度调查结果，认真分析、归纳整理课程满意度评分及家长反馈意见，为学校托管工作及个性化课程设计提供参考意见，按照各学校实际对机构和课程作部分调整；春节前，各服务平台已提前做好新学期开学的系统准备工作，启动各项托管服务报名工作；报名周内，服务平台增设多名客服人员处理家长后台咨询与反馈问题，做到问题及时回复，及时反馈，及时解决，为学校、家长提供满意服务；课后通服务平台开设24小时咨询服务。
“三优化”是“优化线上服务”“优化线下服务”“优化教师队伍”。进一步简化线上缴费和退费程序，完善教师签到、学生点名功能，智慧托管平台为学校（机构）开通了增设课程、家长中途购买服务的相关功能；进一步优化驻校管理人员队伍，部分片区已组建新的驻校管理人员，进一步加强驻校工作的统筹和管理；为保障个性化特色课程的教学质量，番禺区进一步完善了第三方机构师资库，对上课教师资质严格把关，对教学质量严格要求。
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