20年阳光雨露 凝出爱的彩虹
CBD之星
关小蕾
特教路上崎岖坎坷，特教路上艰辛不易。她知道孩子的苦，她明白家长的心。她用爱撑起片片蓝天，她用爱浇灌片片心田。就像雨后彩虹，让学生阳光灿烂；就像暗夜花火，让学生前路璀璨。缩短心与心的距离，拉近人与人的关系，她甘做孩子们漫漫人生路上的基石，呕心沥血，披肝沥胆，且歌且行且思，播撒智慧，收获芬芳。
乌黑的长发，明朗的笑容，搭配一袭素色长裙，蹲在一群特殊孩子中讲话，关小蕾的身姿总显得那么柔和与温暖。她不仅是广州市少年宫常务副主任，也是广州市少年宫“雨后彩虹”融合艺术团团长。20年来，关小蕾和特殊孩子的故事，描绘出彩虹般动人色彩。
遇见从首创“实验班”到“特殊教育部”
2018年11月2日，在广州蓓蕾剧院里，“八音盒”大型多媒体公益音乐会正奏响美妙的乐章，关小蕾沉醉其中，这是广州市少年宫特殊教育20周年庆典。20年前，她在这里孵化了第一个特殊的美术班。
1985年，少年宫破格录取了轻度智力障碍的阿璞为美术部学员，美术老师关小蕾一路关注阿璞的成长。1998年阿璞21岁，少年宫收集整理了他十多年来创作的作品，出版了他的第一本画册《无音之乐》，著名画家廖冰兄为他题写书名。也是在这一年，关小蕾和几位老师在广州市少年宫开设了全国第一个“特殊儿童美术实验班”，免费接收包括自闭症、脑瘫和唐氏在内的孩子学习美术，第一批招进来的学生有十几个。
回忆最初，少年宫的老师都没有特殊教育经验，相关资源教材也严重缺乏，困难到有老师请求关小蕾就此作罢，但她还是撑住了。2006年，广州市第二少年宫在珠江新城落成。在广州市少年宫鼓励和支持下，关小蕾决定正式成立特殊教育部，并配有5名专职老师，在原先的美术课之外，增设了音乐、戏剧、舞蹈、社交、综合艺术、艺术治疗、肢体潜能开发等课程，每年学位提供超过百个。从2010年开始，广州市民政局福利彩票公益金项目予以资助，首年提供特殊儿童1400多个免费学位。到了2016年后，免费学位已达2000余个。面向特殊儿童免费开设60多门艺术教育课程，扶助的孩子从自闭症、脑瘫、唐氏扩大到包括医院重症儿童、福利院孤残儿童、少教所失足少年、流浪儿童、贫困儿童等。
放晴融合艺术团绽放“雨后彩虹”
特殊孩子有了学习的机会，但如何让他们与普通孩子产生交集，彼此“熔化”？
2006年后，少年宫尝试创造融合教育的环境，打破“普通”与“特殊”的“平行空间”。2014年大陆第一个青少年儿童融合艺术团———雨后彩虹融合艺术团在广州市少年宫成立。
那是一群热爱艺术、拥有艺术梦想的少年儿童，他们当中有人是视力障碍，有自闭症、唐氏综合征、脑瘫等不同情况的孩子，也有充满爱和活力的“融合教育小天使”，平均年龄在3至22岁之间。变化开始在少年宫里发酵。视力正常的孩子们在下课时牵起了视障儿童的手到处走动，而视障儿童王子安的歌声被写进了孩子的作文里，他们成为了朋友，学会了真正的尊重和平等。王子安2017年通过面试考核，成为了英国皇家伯明翰音乐学院在中国录取的十多人中的一员。
关小蕾说，融合教育最根本的是改变整个社会的教育环境，当这一代的孩子能够在融合教育的环境中成长，未来整个社会的氛围将会变得不一样。
同题问答
南都：2018年最大的收获是什么？
关小蕾：2018年是我从事融合教育的第20年，广州市少年宫也举办了特殊教育20周年庆典。我们看到了融合教育有了长进，雨后彩虹艺术团已经有100多位孩子，普通孩子占到了1/3，越来越多的普通孩子开始参与到融合教育之中，通过自己的力量来融合。
南都：你对2019年有何期许和计划？
关小蕾：我希望少年宫能为所有孩子提供更好的服务，这也是对他们文明素养的培养。同时，也希望能有更多的人接受融合教育的理念，甚至加入到融合教育之中。
南都：你觉得天河或天河CBD有哪一点最让你喜欢或心动？
关小蕾：人心是最柔软的部分，我们都希望人与人之间没有隔阂，彼此间可以有更多体贴。天河CBD这个区域的人有很好的贴近性，都乐于支持和参与公益，传播温暖。同时，CBD里的不同单位、机构和企业也能产生联动性，具有一个共识，共同推动融合教育事业的发展。
新闻推荐
数说体坛国际泳联的创新赛事——冠军游泳系列赛首站将于4月27日-28日落户中国广州，此后将在匈牙利布达佩斯和...