“任何时候，都要相信孩子一定行”“梦享课堂”广州优秀教师支教毕节公益活动第一阶段结束，老师们各有所悟

南方都市报 2018-11-20 06:32

[摘要]“梦享课堂”广州优秀教师支教毕节公益活动第一阶段结束，老师们各有所悟

→许晓斌老师在给赫章一小的学生上英语课。

11月的贵州毕节，气温明显比广州要低得多，时不时飘下的小雨，让人倍感寒意。11日，来自广州市铁一中学、华南师范大学附属中学、广东实验中学、广东华侨中学、广州市番禺区市桥桥兴中学、广州梅沙黑利伯瑞书院等6所学校的10位教师，分批启程到贵州毕节支教，目的地分别为毕节的七星关区和赫章县。在一周的支教过程中，支教老师欣喜地看到，孩子们在课堂的热烈回应，对梦想的执着，以及在艰苦生活中的坚持。“孩子的表现出乎我意料，刚开始接触英文字母的他们，居然能听懂我用全英文上的英语课，任何时候，我们都要相信孩子一定行！”广州梅沙黑利伯瑞书院教研主任许晓斌老师由衷赞叹。

毕节市教育局局长王发礼表示，贵州省有九个市(州)，毕节市的二本升学率是排到第七、八名，全省的二本升学率是51%，而毕节市下面的三个深度贫困县纳雍、威宁和赫章还低于全省的平均水平，其中赫章县的二本升学率仅33%。“南方都市报这次搭建的支教平台很好，为毕节教育带来了新的理念和资讯。”王发礼称，随着高考课程改革的深入，新高考的日渐逼近，如何帮助学校提升办学水平，更是广州毕节两地之间教育交流的关键所在。

此次“梦享课堂”广州优秀教师支教毕节公益活动，由南方都市报，广州市教育局、毕节市教育局联合主办，好未来赞助支持。支教老师将从自身的教育经历出发，以新的教育理念与教学形式与毕节市的教师交流，为毕节市的教师队伍成长和课堂教学水平提升做实事。

上课：

使出浑身解数为学生炮制知识盛宴

英语课上，唱唱跳跳，用手比划，用眼神暗示，一节课下来，全英文的课堂，让刚起步接触英语的三年级学生全都听懂了，让该校的老师直呼难以置信。心理课上，给学生分享视频“男人、女人的一生”，了解生命的历程，认识到生涯规划的重要性。

语文课上，精选裴多菲的情诗《我愿意是急流》，现场教学生赏识诗歌，创作诗歌，并直面少年情怀。数学课上，一个椭圆的四种定义，让学生听得出神入化，确定几个关键“点”，图形不用画出来，心中有图，挥洒自如。化学课上，化学元素表背诵起来朗朗上口，各种化学方程式如同一个个有趣的谜面引导学生揭开一个个谜底。

在毕节市七星关区的毕节市实验高级中学、赫章县实验中学、赫章二中、赫章一小和赫章一中，各位支教老师使出浑身解数，为学生们精心炮制知识大餐。

“老师，您能像哥哥一样帮我分析一下我现在的困境吗？”在赫章一中，来自广东实验中学的杨鹏老师刚给高三学生上完一场讲座，马上收获了不少小粉丝。好些学生课后把他团团围住，学习上的困难，生活中的困惑，都想一一向杨鹏寻求解决办法。

一位女生表示，自己不想成为一名高三学生，但又盼望着高三能快一点过去，不知怎么才能解开这个心结。杨鹏细心地询问女生的学习状况，并为她逐一分析，引导她正确对待自己的心态，高三对于大部分人而言，都是煎熬的，这一点并不奇怪，不要认为自己“不正常”。

该校心理教师彭正琴告诉记者，尽管学校的心理课是开足了，但是由于资讯的欠缺，感觉学生还是得不到充分的指导。“就好像生涯规划课一样，虽然纳入了心理课的范畴，但是我们学校就比较少跟学生讲”，彭正琴表示，这次杨老师的到来，通过集体教研、备课、上课，确实带给学生不一样的体验，学生也敢于提出自己心中的疑惑。

家访：

学生出租房里热情备好“五菜一汤”

沿着赫章县的夜郎广场步行街走到了尽头，再往上走上一个小坡，就到赫章县实验中学了。步行街的两边有各式各样的瓜菜水果、包子馒头，也有各种熟食大排档。每到放学时分，便可看到三三两两穿着校服的学生光顾菜摊，买上几棵青菜，几块豆腐，一两块熟肉，或是几个烤土豆，便是一顿晚餐了。

据赫章县实验中学的赵校长说，全校在校生3900人，只有700多个床位，大多数学生都得在学校附近租房住。“学校属于精准扶贫的学生占了五分之一，有一半学生的父母是外出打工的，学生在外租房的月平均费用大概在150-200元之间。”

在校外的学生状态会是怎样的？支教老师刘家欣、练文斌、许晓斌、杨鹏上完课后，马不停蹄地赶去出租屋进行家访。

在实验中学附近，走过一条长长的土路，七拐八弯地来到陆静和姜菊租下的民居。借着微弱的灯光，爬上二楼。她们每人各占了一个房间，一年的租金2900元和2700元。“我的房间大一些，所以相对贵一点”，姜菊笑着说。

环顾出租房的四周，锅碗瓢盆放在一个角落里，家具不多，只有一张床，一张简陋的书桌，两张凳子，还有一个稍显破烂的衣柜。“给你们做饭吧”，两位朴实的女生手脚麻利地要为访客准备晚餐。

半个小时后，“五菜一汤”出锅。酸菜汤、炒土豆、烟熏肉片、炸芋皮、炒蘑菇、蛋炒粉，既热腾腾又香喷喷。“我们每个月的生活费用不高，平均每周的菜钱和生活用品费用就50元左右”，姜菊搓着手笑称，一般肉和洋芋皮都是家里带来的，平时生活花不了多少钱。

姜菊告诉老师，家里有姐妹三人。“我的家庭在农村，生活条件还比较艰苦，但我很庆幸，父母都在家，而且他们从来不吵架。”

陆静的父亲在江浙打工，每年回家一次，家里还有三个弟弟妹妹由母亲照顾。“我挺想去看看父亲打工所在的城市的，但我最远只去过贵阳附近，一方面是家里经济条件不太允许，二是父母也走不开。”

两位女生最大的心愿是能考上医学院，以后当一名医生。

随后，支教老师又带着水果走访了实验中学初三级的姐弟俩。来自番禺区桥兴中学的练文斌老师还细心地给姐弟俩的父亲打了一个电话，交流了家访的一些看法。

教研：

不仅是传授知识更要传递情感

两地老师间的交流学习也是本次公益活动的重头戏。广铁一中的罗小慧、石愈伟、苏明老师在毕节一中和实验高级中学先后做了讲座和进行评课。罗小慧还从课堂环节的设置、作业的布置等方面进行了分析。

华师附中语文科组长黄德初则与毕节实验高级中学的语文老师们分享了自己的教学观：课堂入戏。他认为，课中无戏，那么教师就无戏了，学校就无戏了，宏大的教育理想也就无戏了。“带着对情感的理解进入课堂，坦然面对学生的情感需求，在课堂不仅是传授知识，更要传递情感”，黄德初说，课堂如戏就应和“戏”一样，有开端、发展、高潮、结果；有矛盾冲突，有冲突的转化；有悬念、有伏笔、有气氛、有惊疑、有潜台词；更有情感的投入，理性的分析。

“广州老师的眼里有‘人’，值得我们去学习”，毕节实验高级中学校长赵英才在总结的时候讲到，做教育一定要眼里有“人”。他感叹到，从几天的接触中，看到广州、毕节两地教师的差异。

“如果说到教师教学水平的差距、知识点的梳理、课堂授课的有效性等等，相信我们的老师经过努力也能达到像支教老师那样，但是我更看重的是老师对学生真正的关爱，切实了解到学生的需求，从学生需求出发去调整自己的教学”，赵英才举例说道，虽然自己的专业是语文教学，但去旁听了一节华师附中胡晓瑜老师的课，他的感受是“胡老师面对学生，时而向一位慈祥的母亲，时而像一位亲切的邻家姐姐，时而像一位羞涩的少女，各种角色随着学生的课堂表现自由切换。”

感悟

做教育一定要眼里有“人”，广州老师的眼里有“人”，值得我们去学习。

———毕节实验高级中学校长赵英才

教学设施设备都挺不错的，但老师的使用制作课件方面还有些不足，希望以后可以在这方面有更多交流。

———广东华侨中学刘家欣

我回去后准备为学校购买一些心理学方面的书籍寄过去，同时也利用我们现有的心理平台，采购一些课件，打包给到学校，让老师得到更多外面的信息。

———广东实验中学杨鹏

孩子的表现出乎我意料，刚开始接触英文字母的他们，居然能听懂我用全英文上的英语课，任何时候，我们都要相信孩子一定行！

———广州梅沙黑利伯瑞书院许晓斌

采写：南都记者梁艳燕

摄影：南都记者吴佳琳

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