亲子乐高叙事工作坊： 孩子故意不听话？也许是他根本没听懂
羊小记与家长拼乐高
父母与孩子之间的联系是世上最亲近、最紧密的联系，但很多家长经常发愁：“这孩子究竟在想什么，为什么说了那么多遍，他还是不听？”孩子也苦恼着：“我明明按照妈妈说的做了，她为什么还是不满意？”孩子与家长常常没有想象中那么熟悉、了解对方。你想知道是什么隔阂了家长和孩子的世界吗？你想倾听孩子内心最真实的声音吗？
9月22-23日，15组羊小记家庭参加了由广州市妇联主办，广州市儿童活动中心承办的“心童行”心理体验系列活动，在刘芷佑博士（柚子老师）的带领下，大家体验了亲子乐高叙事工作坊和亲子绘本共读课等活动，学习亲子沟通的技巧。想知道家长与孩子如何“心童行”吗？且看羊小记发回来的报道吧！
让我更加懂得如何认识你
对我们来说，乐高积木是童年必不可少的玩具，这次跟妈妈一起玩，我发现妈妈玩起积木来竟可爱得像个孩子。我们玩了“你拼我猜”“背对背交流”“小黄鸭的故事”等游戏。其中，我感觉最难的就是“背对背交流”，活动规则是两人背对背，一方说口令，一方拼造型。
当妈妈发出指令“绿上，红中，黄横”，我挠头思考了一下，结果发现拼错了，我刚想发脾气，听到旁边的一个小弟弟大叫：“你怎么这么笨，一块积木都不会拼，我都说了红色在上面。”说着还哭了起来。
这时候，柚子老师走过去，轻轻拍拍他的肩膀，温柔地说：“爸爸并不是不会，可能是他听得不清楚或许是你表达不清楚。”
他低着头说：“我已经很大声说了。”
柚子老师耐心地开导：“哦，你觉得太吵的话，可以想另一种方法来解决问题。”
小男孩听完，沉思了一会，抱着爸爸说“对不起”，继续向爸爸念出口令，同时配合相应的动作……这时的我，向妈妈吐了吐舌头，说：“咱们继续！”
经过几轮的游戏，我们之间的默契度越来越高，妈妈跟我说，她知道自己语速太快了，一开始我总是反应不过来，所以后面她特意放慢语速，我也略微不好意思地跟妈妈说，我不应该猜错就跟你发脾气。
柚子老师还让我们用六块积木拼小黄鸭，并在纸上画出它的故事。我画了乖乖小黄鸭，它最喜欢在高塔里看风景，那是妈妈送给它的生日礼物。
为什么让我们讲述小黄鸭的故事？原来小黄鸭身上有很多我们自己的经历和想法。透过孩子讲述的小黄鸭，家长能看出孩子没表达出来的情感，从而更了解我们。其中有一名小记者讲述的故事是小黄鸭很喜欢游泳，每次游泳都很开心。爸爸也开心地透露道，孩子最近就是在学游泳，看来他玩得很开心，不是被逼迫去学的。
亲子绘本阅读：
父母为孩子送上一双翅膀
很多家长在给孩子读绘本时会苦恼：“怎么讲孩子才喜欢听？”“怎样传授绘本中的哲学知识？”“如何引起孩子的主动思考？”
在这次活动中，柚子老师绘声绘色地给我们讲述了一个“狐狼”的故事：一只自认为皮毛没特色、不好看的狐狼，在偶然的机会下，毛发被染成蓝色的，它便谎称是上天派来的山中大王，结果所有动物都臣服了。为了保持自己大王的地位，它不能跟其他狐狼一起叫，也让其他动物驱赶了狐狼。最后，在月圆之夜，它终于忍不住叫了，结果暴露了身份。
这故事告诉我们，世界上没有两片相同的叶子，即使是同种类的叶子，它们之间的经络也是不同的，所以要看到自己身上的闪光点。
柚子老师生动的讲述，让我们时而哈哈大笑，时而睁大着眼睛，大家都被带到这个狐狼的故事世界中，连家长们也沉浸其中。
活动结束后，妈妈不由得感慨：“唉，原来好听的故事是这样讲。”老师说，绘本是父母为孩子送上的一双翅膀，带着孩子遨游世界、穿梭时空，在不同的故事里增进对生活的认识和对他人的同理心，也在亲子共读绘本的温馨时光中让亲子间的感情逐渐丰厚，理解彼此不同的观点。
回去的路上，妈妈问我这次活动的收获，我回答说开心。妈妈语意深长地说：“这次活动真正的意义是亲子沟通，改善亲子关系，建立良好的家庭环境。”我半懂地看着妈妈，妈妈停顿了一下笑出声说：“这次活动让我更加认识你。”我捂着嘴笑了：“没那么容易。”然后牵着妈妈的手回家了。
黄仁仁 白云区三元里小学四年级
林芷萱 棠东小学二年级
陈梓轩 江南大道中小学三年级
小羊姐姐综合整理
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