广州学校体育工作动真格 学生体质优良率逾三成
羊城晚报讯 记者叶志垚，通讯员胡勇报道： 每节体育课练习密度50%以上，平均心率小学130至140次╱分钟、中学140至150次╱分钟。广州狠抓学生体质健康，学校体育工作动真格了。4月9日，2018广东省学校体育美育现场会在天河举行。记者了解到，截至2017年底，学生体质体能发展状况得到改善，合格率达到94.7%，优良率为34.5%。
过半学校每周1.8小时足球课时
记者了解到，截至2017年底，全市有1486所中小学校落实在校每天一小时体育活动时间，904所学校达到体育特色“一校一品”要求，1008所学校开展校园足球活动。学生体质体能发展状况得到改善，合格率达到94.7%，优良率为34.5%。
在学校普及足球课堂教学方面，全市54%的学校在体育课中设置了足球教学内容，53%的学校使用足球教材，每周足球课时达到1.8小时。足球专项教师达到近800人，市级以上校园足球推广学校基本配齐专项教师。
学校出奇招保证学生锻炼
记者了解到，为了让学生在有限的场地上最大程度实现体质体能的提高，广州市不少学校因地制宜，各出奇招。
在体育东路小学，伴着轻快的音乐，孩子们往返于栏架之间，穿梭于雪糕筒之间，跳跃于绳梯之间，手臂、大腿、侧腰等各个身体部位得到锻炼。这是该校一校一品大课间和体能大课间。据学校负责人介绍，体能大课间包含了体能热身操、动态拉伸、肌肉唤醒、速度练习、力量与平衡练习、静态拉伸等六个主要环节，每个环节都有明确的体能指标，锻炼孩子的灵敏性、协调性、平衡性、柔韧性等。
而在天河外国语学校，学校建立了多元立体的体育课程体系。除了每周三节体育课，还有清早锻炼、大课间以及课外活动、社团活动、体育竞赛活动等等。由于地方有限，天河外国语学校创新了大课间体育活动。大课间包括广播操，俯卧撑两组，在小场地内实现学生体质体能的提升。
每个学生都有“移动健康顾问”
记者了解到，随着“广州市中小学生体质健康促进”微信公众号的启用，学生通过身份验证后，即可建立自己的健康档案，得出体质评分。还可随时监测自己的生长发育趋势图，查询个性化科学锻炼、膳食营养、疾病防控、健康教育等多方面的指导建议，相当于拥有了一个“私人移动健康顾问”。
广州体育学院教授林文弢表示，现在对加强青少年体育锻炼的重视程度很高，但是还需要加强开发对青少年体质的健康研究，营造适合运动、热爱运动的环境，并升级测试设备和运动器械。
短新闻
近日，广州市荔湾区乐贤坊小学迎来一批好朋友——来自香港华人基督教联会真道书院的28位同学。他们在乐贤坊小学参加了为期三天的交流学习，共同享受数学嘉年华和 “乐贤杯”家庭教育家年华活动，体验广州学校的教学方式和社团活动，感受不一样的学习生活。（付怡 徐娇洋）
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