“广东省五一劳动奖章”获得者陈君辉： 世赛冠军执起教鞭再迎挑战
遵从兴趣选择学习建筑
因为父母从事建筑方面的工作，从小耳濡目染，陈君辉自然而然对建筑产生了兴趣。高中毕业后，他便选择就读建筑工程系。
“我喜欢看到一个东西，从无到有。就像建筑一样，通过自己的努力，每天完成一部分，看到它成型，感受到他不断成长。”陈君辉说，他想参与见证让本来一片荒芜的土地，最终矗立高楼大厦的这个过程。
然而，带有理想主义的选择，往往会面临现实的挑战。学习建筑工程系不仅要背诵记忆大量的理论知识，还需要理解计算很多抽象的概念。为了克服它，陈君辉除了日常多跟老师请教和利用空闲时间努力背诵外，还总结了自己一套的心得。
“我会把理论跟实际的场景结合起来去思考，这有助于理解记忆。”陈君辉努力地解释着他脑中的画面，“例如计算建筑构件中梁的受力时，你要想象它是水平的结构，两端被支撑着，往中间施加压力时会产生变形，所以中间和两端受的力是不一样的，用常识去理解理论。”
备战两年拿下世赛冠军
在努力克服学业困难的同时，陈君辉也在迎接来自课外的挑战。他积极报名参加各种建筑比赛——测量、瓷砖贴面、CAD等，不断夯实自己在专业上的技能。2017年，通过网络他了解到世界技能大赛。“我看到一个关于44届世界技能大赛冠军的视频，那是我第一次了解到世界上还有这样的比赛，所以当学校2018年组织校内选拔的时候，我马上报名了。”陈君辉回忆道。
选拔从2018年3月开始，持续到2019年8月底。陈君辉经历7次比赛，最后获得出征俄罗斯45届世赛混凝土建筑项目比赛的资格。不过，那是我国首次参加混凝土比赛，出于未知的比赛流程和技术、技能特点，教练组只得按照世赛文件的标注，邀请国外专家到基地为选手们进行紧急培训。
比赛要求选手需在22小时内完成重约4.5吨构件的安装和部分模板的拆除，用到的材料工具约为100种，而比赛模型作品的长宽高严格规定在5.85m*4.88m*3.05m，模板拼装尺寸和混凝土成型尺寸的误差只能在1mm内。
所以，教练组定下了训练目标。为了训练体能，选手要在38度高温的环境下作业；要对比赛过程进行细分拆解，减少不必要的动作，提高速度，同时还要反复练习，减少误差。
“我每天就是不断地训练，从实践中总结问题，思考改正。”陈君辉说，“每天在训练前我会进行脑内推演，再去实践。”通过不断地记录复盘，让陈君辉和同伴强化了体能，形成肌肉记忆，在比赛时做到丝丝入扣，为中国勇夺首枚金牌。
成为教练迎接更大的挑战
回归国内日常生活的陈君辉，在2019年9月选择留校任教，成为建筑工程系教师，并担任学校混凝土建筑项目教练工作，管理建设世界技能大赛中国集训基地。“带着选手参加比赛，是新的挑战。”陈君辉说，这甚至比自己参加比赛的挑战更大。
陈君辉坦言，最大的挑战是如何引导选手。因为认知和经验上的不一样，如何在培养他们独立思考的同时让他们明白存在的问题，也是陈君辉的教师生涯需要解决的课业。
谈起今后目标，陈君辉变得自信起来。“我带的选手们已经拿到2020年国赛的第一，近期的目标就是一起努力，代表国家去参加2022年在上海举办的第46届世赛。希望能拿到跟45届世赛一样的好成绩。“陈君辉掷地有声地说道。
“我带的选手们已经拿到2020年国赛的第一，近期的目标就是一起努力，代表国家去参加2022年在上海举办的第46届世赛。希望能拿到跟45届世赛一样的好成绩。”
——陈君辉
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