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用古诗词“喂养”孩子

珠江晚报 2020-10-31 05:12

□谢尚园

我喜欢古典文学,从孩子在我肚子里开始,我就给他念《三字经》。许是古典文学可以修身养性,整个孕期,胎儿都很乖。

孩子刚出生时,我便给他念《三字经》,让他知道,虽然他离开了我的身体,但是我们的心灵却紧紧连在一起。也许是巧合,孩子听到《三字经》,便停止哭声,用那双清澈的大眼睛静静地凝视着我,仿佛用眼神告诉我,他就是寻着这声音来的。

这个发现让我很受用,当他哭闹时,我念着《三字经》哄他,他很快就会平静下来;当他困乏时,我低吟《三字经》伴他入眠,他感觉像是睡在我肚子里一样舒适、安宁;当他玩耍时,我大声朗读《三字经》,他不住地点头说嗯嗯嗯......《三字经》帮助我为孩子养成了良好的作息习惯,让广东省心了很多。

初生的孩子,就像一张空白的电脑硬盘,大人给他输入什么程序,他就按部就班地运作起来。我常常会声情并茂地给他念唐诗宋词,他则咿咿呀呀地附和着,两道声音一起平平仄仄、抑扬顿挫。我相信他是懂的,便一直延续了下去。

孩子3岁的时候,我们到杭州定居。新生活、新工作,我忙得不可开交,没时间给孩子念诗词。而孩子,进入到一个新的环境,他觉得陌生,没有安全感,常常用牙齿咬着下嘴唇,变得不爱说话。无论婆婆怎么教他、哄他,他都保持沉默。一天,婆婆着急地对我说:“你赶紧带孩子去看心理医生,怕是得了自闭症。”我虽然内心也非常焦急担忧,但表面尽量表现镇定。妈妈是孩子的一面情绪镜,若是让孩子看到我的焦虑,他的情况会更糟糕。于是,我装作若无其事地拿出一本唐诗,和他一起念起来。当我念完《静夜思》,只见小小的娃娃,仰着小脸看着我,黑亮的眼睛有了泪光,他认真地对我说:“妈妈,我想回家。”

原来,这首诗唤起了孩子在温州老家与妹妹们玩耍的记忆。看到我点头,他马上快乐地跑去客厅找了把扇子,一边摇着扇子,一边晃着脑袋,深情款款地朗诵《静夜思》。当孩子准确地说出诗的意思的时候,我一脸骄傲,他奶奶也激动得眼眶发红。感恩古代圣贤,一首古诗词成功地打开了孩子紧闭的心扉,消除了陌生环境给他带来的孤寂与不适。

那天,我陪孩子念了一个小时的唐诗,便带他去小区玩耍。看到树上飘落的紫藤花,他兴冲冲地对我说:“飞花展落雁!”我问他:“什么意思?”他指着地上的落花说:“你瞧,花瓣展开像不像落雁?”没错,读过的古诗词,让孩子学会用美好的文字表达他对环境的喜爱了。

当夜幕降临,我们散步回家,聊着天。孩子感受着周边的风景,又随口念了几句,说是作诗,还取了题目叫《晚上》:“月亮当空照/花儿都睡觉/风儿吹着我/跟我说Hello。”

孩子自信满满地问我:“妈妈,我的诗怎么样?”,我微笑着告诉他:“不错啊,你开始认真观察世界,而且会用诗情画意表达自己的思想,很棒!”,孩子听完,欢呼雀跃:“都是妈妈教我的,谢谢妈妈,我爱您!”

都说,你读过的书,走过的路都将藏在你的气质里。那么,我只希望,我给儿子读的这些古诗词,也藏进他的气质里,滋养他的生命。

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