去年广东高等教育取得新突破 331个学科入选中国最好学科排名

本报讯（记者冯海波通讯员粤教研）近日，由广东省教育研究院组织编著的《广东教育改革发展研究报告（2019）》正式出版发行。报告显示，2018年广东省高校有331个学科入选上海软科公布的中国最好学科排名，居全国第4位，比2017年增加41个，增量居全国首位。

该研究报告由“代总序”“各级各类教育改革发展研究”“教育评估研究”“教育宣传出版研究”“教育改革发展个案研究”五个部分、27份报告组成。“各级各类教育改革发展研究”收录了16份研究报告。其中，职业教育领域有4份研究报告，分别对广东省职业教育国家级教学成果申报及获奖情况、现代学徒制配套的企业参与制度、“1+X”证书制度、高等职业教育质量年报编制等作了研究和探索。高等教育领域有4份研究报告，分别对改革开放40年广东高等教育改革发展、粤港澳大湾区高等教育发展的政策应对、高等教育“冲一流、补短板、强特色”政策实施进展和应用型本科学校发展等进行回顾、分析、前瞻。第三部分的“教育评估研究”收录了4份研究报告，分别对上海市、重庆市、江苏省、浙江省教育评估机构的运作模式加以研究，并对广东省中职学校办学能力、广东省高职院校适应社会需求能力、地方本科高校应用转型发展成效进行评估和分析。

报告显示，2018年全省新增本科高校3所（新设1所，升格2所），新增高职院校1所；全省博士、硕士、本专科招生计划分别增长12.6%、8.5%、7.3%，高等教育毛入学率达42.43%，比2017年提升约4个百分点；全省高校69个学科入围ESI全球排名前1%，比2017年增加13个，增长23%。

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