深港澳教育交流合作全方位多元化 三地在基础教育、高等教育、职业教育及学前教育等方面相互学习借鉴共同发展

2018年4月，深圳7支队伍赴香港参加粤港澳大湾区姊妹学校中华经典美文诵读汇演。

2018年12月，深圳市12所中小学校分别与港澳学校签约缔结为姊妹学校。

■ 深圳特区报首席记者 姚卓文

全国两会正在进行，粤港澳大湾区成为其中热议的焦点。日前出台的《粤港澳大湾区发展规划纲要》提出，推动教育合作发展，加强基础教育交流合作。多年来，深圳利用区位优势，积极开展与香港、澳门的教育交流合作。早在2008年深圳市教育局分别与香港、澳门教育行政部门签署《教育合作协议》，三地在基础教育、高等教育、职业教育及学前教育等方面开展全方位多元化的交流与合作，促进了深港、深澳之间教育相互学习借鉴，共同发展进步。

深港澳高校广泛开展多元化项目合作

《粤港澳大湾区发展规划纲要》指出，支持粤港澳高校合作办学，鼓励联合共建优势学科、实验室和研究中心。而深圳无疑是高校合作办学的“先行者”，2014年3月，香港中文大学（深圳）获教育部正式批准设立。该校校长、中国工程院院士徐扬生教授表示，港中大（深圳）就是基于大湾区这个背景建立起来的，不仅传承了香港中文大学的传统，同时结合深圳这样一个国家制造基地、创新创业基地来发展。人才的培养是粤港澳大湾区发展的重要方面，为此，徐扬生表示，需要充分调动粤港澳大湾区几个城市的资源，把资源融合起来，调动起来，协调起来。作为一所大学，特别是港中大（深圳）这样的学校，必须发挥更大的作用。

一直以来，深港两地高校长期保持着良好的合作关系，在校际互访、师生互派、联合培养、联合科研等方面都进行了深入交流合作。去年6月1日，南方科技大学深港微电子学院（筹）挂牌成立，并于今年2月获教育部办公厅正式批复成为国家示范性微电子学院筹建单位。学院负责人表示，该学院是南科大在粤港澳大湾区战略规划的背景下，基于创新的办学理念和机制，与粤港澳大湾区世界著名高校香港科技大学、香港大学、澳门大学合作共建的南科大二级学院。学院将致力于服务粤港澳大湾区微电子产业发展，推动以集成电路、人工智能、5G移动通信为关键领域的新一代信息技术发展。

深圳信息职业技术学院相关负责人同样表示，对于深圳信息学院这样的职业院校，要围绕国家战略、区域重大规划、地方经济和社会发展做好服务。目前，粤港澳大湾区已形成以ICT（信息、通信技术）为基础的先进制造业和现代服务业双轮驱动的产业体系，具备了成为全球科技创新中心的潜质。为此，该校联合105家职业院校及企业牵头组建了粤港澳大湾区职业教育产教联盟，充分调动行业企业参与职业教育的积极性，推动产教融合和校企合作，发挥政府、学校、行业、企业各自的资源优势，优化资源配置和功能整合，深化职业教育办学体制、运行机制和人才培养模式改革，促进职业教育对接产业、扩大规模、提高质量、满足需求，服务粤港澳大湾区经济社会发展。

此外，据了解，香港大学、香港中文大学、香港科技大学、香港理工大学、香港城市大学、香港浸会大学等6所高校在深圳设立了研究院，香港中文大学、香港科技大学、香港理工大学、香港城市大学4所高校在深圳虚拟大学园国家大学科技园兴建了产学研基地等。

以姊妹学校为载体开展全方位交流

深圳与香港、澳门的教育交流不仅仅局限于高等教育、职业教育领域，在基础教育方面，早在2005年开始，深港两地教育局就联合启动了“深港姊妹学校缔结计划”，2006年，首批80所深港姊妹学校在深圳正式签约。截至目前，深圳市已有265所公民办中小学校与香港、澳门的中小学缔结为姊妹学校，覆盖全市10个区，参与中小学生达52万人。持续推动的姊妹学校缔结工作，已成为三地教育全面交流与合作的重要载体，并逐渐向深层次拓展，仅2017年，深圳市学校与香港、澳门姊妹学校进行了205项交流活动，45000多人次参加了交流活动。姊妹学校合作实现了“两个延伸”：从原先管理层、教师、学生交流合作延伸到课程、活动、社会文化、家长及社区交流；从原先侧重学习港方教育教学经验延伸到输出深圳的教育理念，增强港澳学生祖国归属感和认知感。

深圳市教育局相关负责人介绍，以姊妹学校交流为基础，三地构建起了开展大型活动的平台，其中“深港校长论坛”的影响力越来越大，吸引了越来越多深港校长参加。据了解，深港两地教育局从2011年开始共同举办了八届“深港校长论坛”，被誉为两地教育界的高峰对话。去年12月13日，“深港校长论坛2018”在深圳实验学校举行，论坛的主题为“湾区建设：教育的机遇与挑战”，有来自香港、澳门、深圳三地的校长近300人参加。借助“深港校长论坛”这个平台，深港澳校长开坛论道，共享治校理念，交流管理心得，探讨教育中的热点难点问题，共商教育大计，共同促进三地教育事业的进步与发展。

从2015年开始，三地教育交流合作还加入了创客、互联网、科学技术和职业生涯规划等新内容，深港、深澳两地高校、职业院校专家和中小学师生共100多人参加交流活动，为深港澳教育交流注入了新活力。其中，2017至2018年，深圳市教育局共派出研究专家、试点学校等63人赴香港参加两地生涯规划研讨会。

为在深的港澳籍学生提供多渠道就读选择和支持

为给在深居住的港籍学生提供多元化的就学选择，减轻港籍学生跨境读书压力，深圳市开办了两所港人子弟学校，并在全国首创开设“港籍学生班”。目前全市共有9所学校开设“港籍学生班”，共有港籍学生近4300人。港校、“港班”的学生享受与香港就读学生同等的升学待遇和便利。截止到2018年，共有634名符合资格的小六学生获派香港的中一学位，494名学生在港升读中学。这些举措有效解决了广大在深港籍人士子女入学的后顾之忧。

此外，自2017年开始，深圳市把港澳籍学生纳入义务教育公共服务范围，符合条件的港澳籍子女（与非深户籍子女适用同等条件）可申请在深圳市公办学校接受义务教育，实行积分入学，公开公平录取。据统计，2017、2018年两年深圳市公办中小学共录取港澳籍学生超过6000人。与此同时，对于符合深圳市入读条件的民办学校港澳籍学生，深圳市还按照小学7000元/生/年、初中9000元/生/年的标准，给予义务教育学位补贴。2017至2018年，共为15400多人次发放了学位补贴。

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