长安中心小学教育集团在市中小学未来课程设计大赛获奖 在星空下学习 让学习更加轻松有新意
本报讯“我们要策划一场有意义的星空帐篷节，让学生们在合作交流中学习进步，提升核心素养。”长安中心小学副校长闫大勇在介绍《你好，星空》案例时说。在第二届东莞中小学未来课程设计大赛决赛中，长安中心小学教育集团参赛作品《你好，星空》在96个参赛作品中脱颖而出，以91.86分获得二等奖。
开展体验式、探究式自主学习
“人类对星空有哪些美好的想象？在艺术领域有哪些与星空相关的杰作？从科学精神、实践创新的角度提出，人类做过哪些方面的探索和时间……”在决赛中，长安镇中心小学副校长闫大勇、教师发展中心主任邱会容、教师伍莉娟组成课程团队，以PPT的形式汇报展示主题为《你好，星空》课程实施方案。
《你好，星空》课程分别从项目介绍、驱动问题、学习目标、课程设计、项目安排、成果展示共六个方面进行阐述，方案内容基于学生的认知水平、指向核心素养，从人文、科技、艺术等方面，以项目式学习的方式，开展体验式、探究式的自主学习。整个课程实施方案强调真实情景、注重成果意识及过程性评价。
为了让课程更生动形象，学生收获更加丰富，课程设有听星星的故事、望远镜知多少等5个单元共7个课时，寓教于乐，营造轻松活跃的学习氛围。
据悉，本届东莞中小学未来课程大赛吸引了东莞市的教师群体、学生群体，以及社会人士广泛参与，共有教师组88个参赛作品，学生组8个参赛作品，最终20个参赛作品进入决赛环节。
聚焦课程改革与创新
“星星，星星，像眼睛一样巴眨着。时亮时暗，时暗时亮，是个小调皮，你找，难找到，不找，跑出来……”这是长安镇中心小学学生李柏睿在课程中写下的诗歌《有趣的星星》。
在课程实施中，像李柏睿一样留下优秀作品的学生还有很多，他们完成了许多优秀模型、绘画、诗歌等作品，并在参与课程展览、完成展示交流清单等作业中受益匪浅。其中星空帐篷节最令人印象深刻，学生、教师、家长一同搭帐篷，天黑时，一起躺在操场上欣赏星空、畅谈未来。课程活动丰富创新，引人深思，得到学生、家长的一致好评。
新闻推荐
企石强化重点水域在建工程防汛检查 及时排除险情 确保排洪畅通
本报讯4月27日，企石镇三防办组织相关工作人员对东莞东清湖市级湿地公园建设工程进行防汛检查。检查组采取暗访检查、实地...