东莞市直工委创新理论学习斩获广东“粤治”大奖
本报讯11月26日,第七届“粤治-治理现代化”广东探索经验交流会上,对广东省“粤治-治理现代化”2019-2020年度优秀案例进行表彰并颁奖。东莞市直机关工委“创新机关青年理论学习,激活基层治理青年力量”,从众多案例中脱颖而出,斩获“粤治·党建引领基层治理类”大奖,这也是市直机关工委首次入选全省“粤治-治理现代化”2019-2020年度优秀案例。此次活动由南方报业传媒集团主办,评出的优秀案例将被推荐参评“第二届中国城市治理创新案例奖”。
市直机关工委书记张永艳介绍,市直机关年轻党员多,“80后”党员占比达45.9%。如何让严肃的党员教育变得丰富有趣,如何加强市直机关青年党员学习教育和理论提升工作?市直机关工委一直在探索,今年疫情期间,创新学习形式,在世界读书日之际,推出“市直机关青年党员领读计划暨微党课大赛”“短视频+展播”“比赛+竞赛”等青年人喜闻乐见的活动,激活基层治理青年力量,使政治理论学习在青年党员中“蔚然成风”。
市直机关青年党员领读计划暨微党课大赛,督促青年党员从学习者变为讲述者,变“要我学”为“我要学”。市直机关党组织广泛动员40岁以下青年党员参与,通过内部选拔,每个直管党组织推选至少一名工作业绩优秀、党性修养良好的青年党员代表参赛。参赛青年党员从主办方推荐阅读书目和重点文件中,挑选与自己工作紧密相关、深有感悟的一本书或一份文件深入研读。结合读书心得和工作实际,自主确定党课主题、录制微党课短视频。两个月内,就收到近70个直管党组织报送的近200部微党课视频作品,在青年党员中兴起领读分享的热潮。
市直机关工委充分把握移动互联和视觉传播时代的新规律,通过“微党课”小抓手,做好提升机关青年党员素养的大文章,激活党员青年学习动力和创新活力,实现“有意义”和“有意思”的有机结合,促进从“要我学”向“我要学”的积极转变,达成“学习者”向“讲述者”的角色升级,营造了浓厚的交流分享学习氛围。
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