孩子做家庭作业，家长该怎么做？

不少家长遇到这样的困惑：孩子在完成家庭作业的过程中，容易注意力不集中，特别是低年段孩子：左摸摸右看看，容易受到外界干扰；一会要喝水、一会要吃东西，总是有各种借口，导致写作业拖拉，无法独立完成。一些家长还常常因家庭作业问题和孩子闹得不愉快，正所谓：“不谈作业母慈子孝，一谈作业鸡飞狗跳。”

孩子做家庭作业，家长该怎么做，才能让孩子养成良好学习习惯呢？

一、创设良好的学习环境。学习环境包括:一是给孩子提供适合的学习场所。例如在家里为孩子置办一个专门学习的地方，可以是书房，也可以在孩子房间摆一套书桌。只要是一个固定、安全、安静、光线充裕的地方即可，让孩子有一种“入室即静，入座即学，入学即专”的仪式感，这种仪式感有助于孩子自我心理暗示“在这个环境中，我将安静完成我的学习任务”。二是排除干扰因素，家庭成员合力提供一个安静的环境。与家庭成员约定：只要是孩子学习的时候，家人不能高声谈笑，或不能有手机声音外放、电视机以及其他干扰的声音。

二、培养合理的时间观念。家长应该让孩子明白：学习是自己的事情，自己有责任有能力独立完成。家长要培养孩子的时间观念：必须在规定的时间内完成，不能影响晚上的睡眠。为此，家长可以引导孩子做一份较为详尽的计划表：什么时间做，做哪一科，花多长时间，什么时间吃饭，什么时间运动等等。同时，还要注意，不同年龄段孩子其注意力集中的时间是不一样的，一般而言，低年级孩子专注做作业每隔20分钟左右就要休息一会，中高年级每隔30—40分钟就要休息一会，中学生每隔60—90分钟就要休息一会。此时，家长可以给孩子准备一个手表或钟表，增强时间观念，提高专注力。

三、适当地给孩子鼓励或指正。家长不必从头到尾坐在孩子旁边指手画脚，否则会引起孩子反感，但也不能完全甩手不管，应该不动声色地留意，然后不失时机地予以表扬、纠正。例如，正确的坐姿、握笔姿势是确保孩子书写工整的前提，需要家长恰到好处地去提醒：不带评判、不带情绪地指出，让孩子看到自己的不足，心悦诚服。当然，家长也不要吝啬及时的表扬！

四、更多的耐心允许孩子“试错”。任何时候，家长都要清醒地认识到：孩子是在不断的“试错”中学习成长的。孩子在学校学习了相关知识，不代表孩子就全部能掌握，更不代表作业就不会出错，如果孩子是“一教就会永不犯错”，那就不需要学校了。所以，需要家长有更多的耐心接纳孩子的“试错”，常常暗示自己“孩子是亲生的，我需要注意我的情绪和方式”，这样才能心平气和地接纳孩子“作业不会做、刚教了又忘记”等问题。否则，孩子在家长高声调的斥责或嘲笑中，只会忐忑不安，慢慢失去信心。当然还要鼓励孩子“错了没关系”，只要努力，多请教老师和同学，多查资料多思考，今天错了明天就不会错了。

作者：林丹凤，虎门镇梅沙小学教师，东莞市首个学校家庭教育指导名师张润林工作室学员，全国家庭教育指导师

编校：本报记者张理萌

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