今年拟新建扩建52所公办学校 东莞义务教育阶段户籍学生增量连续几年多于公办学位增量，部分镇街公办小学一年级学位紧张
一年级新生报名羊城晚报记者 王俊伟 摄
羊城晚报记者 余晓玲
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4月22日，东莞莞城街道办事处宣传教育文体局发布2019年莞城街道小学一年级学位预警称，预计2019年该街道公办小学一年级入学人数将大大超出全街道目前正常可提供的公办学位数，莞城街道计划采取“多校划片”统筹安排入学的方式开展2019年秋季招生工作。这意味着按学区入学将被打破，部分户籍适龄入学儿童可能需要到周边其他公办学校入读。万江街道日前也表示，公办学校的学位可能难以按预期完全满足就近入学需求。
记者注意到，不少镇街已在招生方案中明确，某所公办小学一年级报名人数多于学位供给数的，将采用现场公开抽签或按入户先后顺序进行录取。剩余学生将被统筹安排到周边公办学校或政府购买学位的民办学校就读。
莞城采取“多校划片”统筹安排入学
2019年莞城街道小学一年级学位预警称，由于入户政策及生育政策效应叠加，2019年莞城街道小学阶段适龄入学人口不断增加，根据公安部门的户籍人口统计数据以及往年招生数据的测算，预计2019年街道公办小学一年级入学人口将大大超出全街道目前正常可提供的公办学位数。
根据初步情况来看，2019年莞城街道可能出现适龄入学人口超出可提供公办学位的片区有：莞城建设小学学区、莞城实验小学学区、莞城步步高小学学区、莞城阮涌小学学区、莞城英文实验学校学区等。由于上述学区学位不足，莞城街道计划采取“多校划片”统筹安排入学的方式开展2019年秋季招生工作，届时可能出现部分户籍适龄入学儿童到周边其他公办学校入读的情况。
“多校划片”如何理解？周边其他公办学校是指哪些学校？对此，莞城街道办方面表示，相关方案正在制定中，“周边”即户籍所属学区的周边学区。
万江公办学位难完全满足就近入学
“日夜期盼，终于迎来万江二小招生报名的日子。可是近在咫尺的万江二小，却把理想0769小区排除在外。”最近发布的《2019万江街道公办中小学秋季招生方案》在东莞理想0769小区的居民中引起热议，不少居民认为，万江二小的学区范围不包括0769小区，这不合理，有违“就近入学”原则。0769小区的居民还称，该小区居民落户于新城社区，不仅万江二小的学区范围不包含新城社区，而且万江其他小学的学区范围都不包含新城社区。
记者查看《2019万江街道公办中小学秋季招生方案》发现，万江街道所属社区非原居民户籍（社区非原居民户籍指祖籍非该社区户籍的社区户籍居民）的适龄儿童到万江教育办登记，新城和坝新社区户籍的适龄儿童分别到所属社区登记。新城社区户籍、坝新社区户籍以及万江街道所属社区非原居民户籍的适龄儿童，登记结束后再根据学生人数和学校的学位情况统筹安排。
万江街道公办学位是否满足万江户籍适龄儿童入学需求？对此，万江街道办事处教育工作领导小组办公室回复，自去年省市入户政策调整以来，万江街道新入户的人数大幅增加，给义务教育阶段招生工作造成巨大压力。考虑在实际操作中，公办学校的学位可能难以按预期完全满足就近入学需求，因此，街道根据前期公安部门及各社区统计的户籍适龄儿童人数，结合街道各公办学校招生规模和学位供给数，制定2019年秋季入学招生方案，目的是为了便于街道按照免试就近入学的原则进行统筹安排。“经前期的摸底调查，街道2019年秋季公办学校学位基本能满足万江户籍适龄儿童的入学需求。”
公办学位将面临严峻的供需矛盾
相关统计数据显示，义务教育方面，从2015年至2018年，东莞全市义务教育阶段本市户籍学生增加了8.07万，而公办学位仅增6.05万，户籍学生增量连续几年多于公办学位增量，造成当前公办学位供给非常紧张的局面。东莞入户新政进一步加剧了学位供需矛盾。“两个五年”直接入户政策于去年10月正式实施以来，新入户的义务教育学龄人口数量增长迅猛，相关部门初步估算，到今年6月，东莞全市义务教育阶段户籍学生可能要增加5至7万，公办学校学位将面临严峻的供需矛盾。
东莞公办学位供给紧张的局面也已经引起相关部门的高度重视。今年年初召开的东莞市2019年教育工作会就明确要求，各园区、镇街教育部门要加强与当地公安部门的联系，采用学龄人口入户情况定期通报、解决入学一镇一对策等措施，提前谋划，确保满足户籍人口和随迁子女入学需求。要采取切实有效措施增加学位供给。各园区、镇街要在按照规划加快新建扩建学校的同时，采用创新的方式加速扩充公办学位。
根据规划，东莞今年将统筹推进52所公办义务教育阶段学校新建扩建工程。莞城街道也表示，正通过增加班额人数、拆除功能室等方式，尽最大努力满足辖区儿童的入学需求，切实保障户籍适龄儿童接受义务教育的权利。
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