“留守儿童” 回到父母身边之后 长期分离后，需要用爱和时间来修复敏感的亲子关系
东莞，有众多外来人口，越来越多的新莞人在此扎根。不少家长由于工作打拼把孩子放在老家由长辈照看，条件成熟后，再把平时只有逢年过节与父母见上一面的留守儿童接回到身边。不过，此时，问题接踵而来。如何找寻逐渐被淡忘的亲情？怎样让留守儿童敞开心扉，与父母亲密无间？专家来支招。
现象
不少留守儿童与父母关系疏远
不在父母身边，而由父母以外的其他亲人长期照顾成长的孩子被称为“留守儿童”。由于这些孩子长期未与父母共同生活，当被父母接回身边后，往往存在许多问题。东莞市塘厦第二小学心理教师、塘厦镇心理健康教育中心组组长吴红玉表示，许多留守儿童与父母相处困难、发生冲突、甚至产生离家出走的想法。留守儿童与父母相处不融洽的情况并不鲜见。东莞水霖学校邱晓露老师认为，留守儿童常见问题主要表现在和家长关系疏远、亲密感不够等方面。“这部分学生性格较自闭，和父母沟通少，家长想要走进孩子内心，但始终感觉有距离。同时，孩子个人容易自卑，这和从小缺少关爱有关”。
塘厦镇教育局德育辅导员、塘厦镇家庭教育讲师团团长刘继明老师曾对12名离家出走的孩子进行调查，发现这12名孩子当中，有11名孩子有过留守经历。“这些孩子不仅和父母之间存在隔阂，与同学也有距离。孩子在家，喜欢把自己关在房间，不和家人交流，与父母长期分离，导致亲子之间亲情淡薄。”刘继明说，父母与孩子之间的每个小问题，都可能是亲子关系破裂的一枚“定时炸弹”。
原因
错过3岁前亲子关系的关键期
为何留守儿童回到爸妈身边后容易出现问题？刘继明认为，首先是地域差异，包括经济、生活习惯、人际关系等，孩子来到新环境，会产生不适感；其次，0-3岁，是孩子和父母形成依恋关系的关键期，这段时间孩子要和父母保持高质量在一起的状态。对此，吴红玉也表示认同。“孩子和父母之间的亲密关系，是在前六年建立起来的，如果孩子长期不在父母身边，日常生活得不到父母关怀，情感需求无法满足，导致孩子对身边生活有不安全感和不确定感，当孩子回到父母身边后，因为没有感情基础，就容易产生矛盾”。
“其实，许多孩子被父母接到身边一起生活后，彼此存在心理落差。具体表现在，孩子留守在老家时，父母过年回家，不仅给孩子带礼物，且相处非常愉快。但当将孩子接到身边后，双方长期接触，父母发现孩子不足之处，便指责孩子。此时，孩子心理落差感较大，认为父母似乎没有想象中的那么喜欢自己。久而久之，无形中疏远了亲子关系。”吴红玉说。
方法
家校共同关注孩子心理动态
当留守儿童回到爸妈身边后，应该如何关爱他们呢？刘继明建议，在校期间，老师不妨建立学生档案，针对有留守经历，且表现出不适应的孩子，进行重点关注，在心理老师、专业人士的指导下，帮助孩子尽快融入新环境。此外，还能通过开展团队活动，让作为插班生的留守儿童与同班同学建立良好的同伴关系，绝对不允许欺凌事件发生。当孩子成绩不佳时，班主任要给孩子适应时间，不要下硬性指标。邱晓露表示，作为班主任，除学习上关心留守儿童外，生活方面更不容忽视。“要帮助这些孩子熟悉身边环境，包括班级和宿舍环境，当孩子不愿意打开心扉时，班主任要给予足够的关心和关爱”。
吴红玉认为，任何人都代替不了父母对孩子的关爱。她建议，父母和孩子点点滴滴的互动，都能帮助孩子建立安全感和自信心。当孩子回到父母身边后，父母第一步要做的是修复亲子关系。“父母要做好心理调试，不要只看到孩子的缺点，要多关注孩子的行为习惯和学习状态，对孩子进行接纳。不要急于纠正，良好的亲子关系一定是从生活中一点一滴累积而来，要多花时间，陪孩子做他们喜欢做的事情，巩固亲子关系”。
新闻推荐
大朗部署“散乱污”企业综合整治工作 年底前完成151个入河排污口整治
本报讯记者昨日获悉，大朗镇召开考核断面水质攻坚暨“散乱污”工业企业（场所）综合整治工作推进会、全面加强涉水企业监管工作...