乾隆御笔《宗圣曾子赞》

潮州日报 2020-08-14 11:13

图一图二

乾隆传世的“御笔”作品极多,但大多用行楷书体。近日校读潮安凤凰康美(俗称“坑尾”)《曾氏续谱》(初稿),卷首附有《宗圣曾子赞》(图一),通篇皆用篆体,在好奇心的驱使下,笔者认真识读之后,再与山东嘉祥县曾子庙中的楷体《宗圣曾子赞》(图二)石刻拓本细细参校,发现两种版本竟有异文七处。依拓本,全文如下(括号内为篆体异文):

宗圣曾子赞①

宣圣辙(撤)环②,在陈兴叹③。

孰(敦)是中行④,授兹一贯(惯)⑤。

曾子孜孜⑥,惟圣依旧⑦。

唯而不疑(凝)⑧,以鲁得之⑨。

会友辅仁,任重道远⑩。

《十传》释经11,超商(高)轶偃12。

念彼先子,沂水春风13。

渊源益粹,笃实舂(庸)容14。

临深履薄15,得正以终。

三千虽多16,独得其宗。

乾隆戊辰年仲春月御(卸)笔

由于该《赞》涉及的典故颇多,给当今的读者带来一定的阅读方面的困难,故笔者不揣浅陋,拟先做点阐释工作。

①宗圣:元文宗至顺元年(1330)进封曾子为国宗圣公,后遂尊称曾子为“宗圣”。

②宣圣:指孔子。汉平帝元始元年(公元1年),追谥孔子为“褒成宣公”(后不断加谥,最高谥号为“大成至圣文宣王”),历朝均尊称孔子为“宣圣”。如宋·周火《清波别志》卷中载:“(宋高宗)绍兴幸学(指绍兴年间皇帝到太学),亦制赞曰:"大哉宣圣,斯文在兹。帝王之式,古今之师。"”

辙环:意为周游天下。唐·韩愈《进学解》:“昔孟轲好辩,孔道以明。辙环天下(车辙环绕天下),卒老以行。”此指孔子曾周游列国。

③在陈兴叹:《论语·卫灵公》:“(孔子)在陈绝粮,从者病,莫能兴。子路愠见曰:"君子亦有穷乎?"子曰:"君子固穷,小人穷则斯滥矣。"”(孔子在陈国断绝了粮食,跟随的人都饿病,爬不起床。子路不高兴地来见孔子说:“君子亦有穷得毫无办法的时候吗?”孔子道:“君子虽然穷,还是坚持着。小人一穷便无所不为了。”)兴叹:发生感叹。《晋书·袁乔传》:“歧路之感,杨朱兴叹。”

④孰:作为副词使用时,义项之一是“什么”。《论语·八佾》:“八佾舞于庭,是可忍也,孰不可忍也?”(季氏他)用六十四人在庭院中奏乐舞蹈(按,这是国君才可以享受的仪礼。佾,每排八人,八排共64人。诸侯六佾48人,大夫四佾32人,士二佾16人。四佾才是季氏所应该用的。)这种事都可以狠心做出来,还有什么事不可以狠心做出来呢?”(贾子道《术篇》谓:“恻隐怜人谓之慈,反慈为忍。”故杨伯峻先生《论语译注》中释“忍”为“狠心做出的事”。)

中行:行为合乎中庸之道。《论语·子路》:“不得中行而与之,必也狂狷乎!”(得不到言行合乎中庸之道的人和他交往,那一定要交到激进和狷介的人吧。<因为激进者一意向前、狷介正直的人也不肯做坏事>)

⑤授兹一贯:授给这个“一贯”之道。《论语·里仁》:“子曰:"参乎,吾道一以贯之。"曾子曰:"唯。"子出,门人问曰:"何谓也?"曾子曰:"夫子之道,忠恕而已矣。"”(孔子说:“参呀,我的学说贯穿着一个基本观念。”曾子说:“是。”孔子走出去以后,别的学生便问:“这是什么意思?”曾子道:“他老人家的学说,只是忠和恕罢了。”据杨伯峻先生《论语译注·试论孔子》所说:“一以贯之”之“吾道”,“就是孔子自己的整个思想体系,……分别讲是"忠、恕",概括讲是"仁"。”

⑥孜孜:专心一意,勤勉,不懈怠。《书·益稷》:“予何言?予思日孜孜。”孔颖达疏:“孜孜,勉功不怠之意。”

⑦依归:尊奉;遵循。唐·李翱《谢杨郎中书》:“窃惟当今之士,立行光明,可以为后生之所依归者,不过十人焉。”

⑧不疑句:曾子对宣圣的教诲绝不怀疑。

⑨以鲁得之:曾子与父亲曾点(晢)都在鲁国(今山东曲阜)拜孔子为师,故《赞》中用“以鲁得之”一语说曾子亲受孔子“一以贯之”之教诲的地方是在鲁国。

⑩任重道远:《论语·泰伯》:“曾子曰:"士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?"(读书人不可以不刚强而有毅力,因为他负担沉重、路程遥远。以实现仁道于天下为己任,不亦沉重吗?到死方休,不亦遥远吗?)”

11十传:应指大戴《礼记》第49-58篇所载的《曾子十篇》,包括《立事》、《本孝》、《立孝》、《大孝》、《事父母》、《制言》(上、中、下)、《疾病》、《天圆》。《曾子十篇》是了解儒家学说的重要组成部分,故曰“《十传》释经”。

12超商:超过卜商(孔子弟子,字子夏,与子游并列文学科。孔子既殁,商居西河教授,魏文侯师事之。有《诗序》、《易传》。)

轶:原指后车超过前车。轶偃:超过言偃。(字子游,也是孔子学生,后仕鲁为武城宰,以礼乐为教。)

13沂水春风:《论语·先进》谓:子路、曾折(点)、冉有、公西华陪孔子坐,孔子要求在座者“各言其志”。曾点曰:“莫(暮)春者,春服既成,冠者(成年人)五六人,童子(小孩)六七人,浴乎沂(在沂水中洗澡),风乎舞雩(在舞雩台上吹吹风),咏而归(一路唱着歌,一路走回来)。”夫子喟然叹曰:“吾与点也(我同意曾点的主张呀)!”后来遂用“沂水春风”、“沂水舞雩”、“沂水纟玄歌”等以指述曾点的故事。

14笃实:钝厚朴实。(书证从略)

舂容:用力撞击,舒缓从容。《礼记·乐记》:“善待问者如撞钟,叩之以小者则小鸣,叩之以大者则大鸣,待其从容,然后尽其声。”郑玄注:“"从",读如"富父舂戈"之"舂"。舂容,谓重撞击也。”笃实舂容,意谓。曾子为人钝厚朴实,不管是向人请教或对待提问者,都好像用力撞钟,欲“尽其声”(提问时追根究底,解答时透彻明白)。

15《论语·泰伯》:“曾子有疾,召门弟子曰:"启予足,启予手!《诗》云:“战战兢兢,如临深渊,如履薄冰。”从今而后,吾知免夫,小子!"”(曾子病了,召学生聚拢,说:“看看我的脚,看看我的手!《诗经》说:"小心呀,谨慎呀!好像站在深渊旁,好像行在薄冰上。"从今以后,我知道可以不用这样了,学生们!”

16《史记·孔子世家》:“孔子以诗书礼乐教,弟子盖三千焉。”后以“三千弟子”来指代孔门学生。

阐释了相关的典故之后,我们就能基本明了《曾子赞》的大意:

孔子周游列国,在陈国绝粮而兴叹。却更明白了什么是中庸之道,传授曾子以“一以贯之”的儒家学说。曾子不懈怠地学习,遵循孔子的教诲,不敢有丝毫的怀疑,在鲁国得儒学的要旨。他辅佐孔子以推行仁道于天下为己任,自感任重而道远。写了《曾子十篇》以阐释经典,其造诣超过了卜商和言偃。他的父亲曾点有“沂水春风”的嘉话,可见他有精粹的家学渊源。而他却纯厚朴实,对己对人都尽心从容。平生行事小心谨慎,就像站在深渊旁,又像行在薄冰上,终于得到了正道。孔子的弟子虽然多达三千,却只有他一人得到孔门的正宗。

戊辰年是乾隆十三年(1748),距今已272年。《宗圣曾子赞》又是乾隆撰书的存世墨宝,今潮州不少曾氏祠堂中悬挂的“御笔”,虽然是上世纪末据山东嘉祥曾子庙原石刻拓本的复制品,依然是具有一定价值的准文物。潮安凤凰康美《曾氏续谱》(初稿)所附的篆体《曾子赞》,来历未明,异文颇多,落款字仍用篆体,且该行长度超过正文多多,显然与书法格式不符。故笔者以为:赏读乾隆《宗圣曾子赞》,当以山东嘉祥县曾子庙楷体石刻拓本为准。

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